,

مقاله استفاده از i-vectors برای یادگیری انتقال EEG مقطعی مستقل از موضوع

249,950 تومان

انتخاب پلن

torobpay
هر قسط با ترب‌پی: 62,488 تومان
۴ قسط ماهانه. بدون سود، چک و ضامن.
عنوان مقاله به انگلیسی Using i-vectors for subject-independent cross-session EEG transfer learning
عنوان مقاله به فارسی مقاله با استفاده از I-Vectors برای یادگیری انتقال متقابل EEG مستقل از موضوع
نویسندگان Jonathan Lasko, Jeff Ma, Mike Nicoletti, Jonathan Sussman-Fort, Sooyoung Jeong, William Hartmann
زبان مقاله انگلیسی
فرمت مقاله: PDF
تعداد صفحات 11
دسته بندی موضوعات Machine Learning,Computation and Language,Sound,Audio and Speech Processing,Neurons and Cognition,یادگیری ماشین , محاسبات و زبان , صدا , پردازش صوتی و گفتار , نورون ها و شناخت ,
توضیحات Submitted 16 January, 2024; originally announced January 2024. , Comments: 11 pages
توضیحات به فارسی 16 ژانویه 2024 ارسال شد.در ابتدا ژانویه 2024 اعلام شد ، نظرات: 11 صفحه

چکیده

Cognitive load classification is the task of automatically determining an individual’s utilization of working memory resources during performance of a task based on physiologic measures such as electroencephalography (EEG). In this paper, we follow a cross-disciplinary approach, where tools and methodologies from speech processing are used to tackle this problem. The corpus we use was released publicly in 2021 as part of the first passive brain-computer interface competition on cross-session workload estimation. We present our approach which used i-vector-based neural network classifiers to accomplish inter-subject cross-session EEG transfer learning, achieving 18% relative improvement over equivalent subject-dependent models. We also report experiments showing how our subject-independent models perform competitively on held-out subjects and improve with additional subject data, suggesting that subject-dependent training is not required for effective cognitive load determination.

چکیده به فارسی (ترجمه ماشینی)

طبقه بندی بار شناختی وظیفه تعیین خودکار استفاده از منابع حافظه کاری در حین انجام یک کار بر اساس اقدامات فیزیولوژیکی مانند الکتروانسفالوگرافی (EEG) است.در این مقاله ، ما یک رویکرد بین رشته ای را دنبال می کنیم ، جایی که از ابزارها و روشهای مربوط به پردازش گفتار برای مقابله با این مشکل استفاده می شود.جسد مورد استفاده ما در سال 2021 به عنوان بخشی از اولین رقابت منفعل رابط مغز و رایانه در برآورد حجم کار متقابل منتشر شد.ما رویکرد خود را ارائه می دهیم که از طبقه بندی کننده های شبکه عصبی مبتنی بر I-Vector برای دستیابی به یادگیری انتقال EEG بین جلسات بین موضوعی استفاده می کند ، و به پیشرفت نسبی 18 ٪ نسبت به مدلهای وابسته به موضوع دست می یابد.ما همچنین آزمایشاتی را گزارش می کنیم که نشان می دهد چگونه مدل های مستقل از موضوع ما به صورت رقابتی بر روی افراد نگه داشته شده عمل می کنند و با داده های موضوع اضافی بهبود می یابند ، نشان می دهد که آموزش وابسته به موضوع برای تعیین بار شناختی مؤثر مورد نیاز نیست.


📚 محتوای این محصول آموزشی (پکیج کامل)

علاوه بر مقاله اصلی انگلیسی که دریافت می کنید، برای یادگیری عمیق‌تر و تسلط کامل بر مباحث مجموعه‌ای از کتاب‌های آموزشی نیز ارائه می‌شود.

🎯 این بسته یک دورهٔ آموزشی کامل و چندلایه است؛ شامل ویدیوهای آموزشی، کتاب‌ها، تمرین‌ها و خودآزمایی.

ℹ️ نکات مهم هنگام خرید

  • این محصول به صورت فایل دانلودی کامل ارائه می‌شود.
  • توجه: لینک‌های اختصاصی دوره طی حداکثر 24 ساعت پس از ثبت سفارش ارسال می‌شوند.
  • دقت کنید لینک ها به شماره موبایل شما ارسال می شوند. پس در ارائه شماره موبایل صحیح دقت کنید.
  • برای راهنمایی در مورد نحوه دانلود به شماره 09395106248 پیامک دهید یا تماس بگیرید. (ایده آل ترین گزینه ارسال پیام در یکی از پیام رسان ها به همین شماره است تا سریعا لینک های محصول همان جا برای شما ارسال گردد.)
  • اگر پرداخت انجام شده ولی بعد از 24 ساعت هنوز لینک‌ها را دریافت نکرده‌اید، نام و نام خانوادگی و نام محصول را پیامک کنید تا لینک‌ها دوباره ارسال شوند.

💬 راه‌های ارتباطی پشتیبانی:
واتس‌اپ یا هر پیام رسان داخلی یا پیامک: 09395106248
تلگرام: @ma_limbs

نقد و بررسی‌ها

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “مقاله استفاده از i-vectors برای یادگیری انتقال EEG مقطعی مستقل از موضوع”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

پیمایش به بالا