ترجمه فارسی مقاله از چالش‌ها و دام‌ها تا توصیه‌ها و فرصت‌ها: پیاده‌سازی یادگیری فدرال در مراقبت‌های بهداشتی

چکیده

Federated learning holds great potential for enabling large-scale healthcare research and collaboration across multiple centres while ensuring data privacy and security are not compromised. Although numerous recent studies suggest or utilize federated learning based methods in healthcare, it remains unclear which ones have potential clinical utility. This review paper considers and analyzes the most recent studies up to May 2024 that describe federated learning based methods in healthcare. After a thorough review, we find that the vast majority are not appropriate for clinical use due to their methodological flaws and/or underlying biases which include but are not limited to privacy concerns, generalization issues, and communication costs. As a result, the effectiveness of federated learning in healthcare is significantly compromised. To overcome these challenges, we provide recommendations and promising opportunities that might be implemented to resolve these problems and improve the quality of model development in federated learning with healthcare.

چکیده به فارسی (ترجمه ماشینی)

یادگیری فدرال پتانسیل بسیار خوبی برای فعال کردن تحقیقات و همکاری در مقیاس بزرگ در مراکز مختلف دارد و در عین حال اطمینان از حفظ حریم خصوصی و امنیت داده ها به خطر نمی افتد.اگرچه بسیاری از مطالعات اخیر روشهای مبتنی بر یادگیری فدرال را در مراقبت های بهداشتی نشان داده یا استفاده می کنند ، اما هنوز مشخص نیست که کدام یک ابزار بالینی بالقوه دارند.این مقاله مرور جدیدترین مطالعات تا مه 2024 را که توصیف روشهای مبتنی بر یادگیری فدرال در مراقبت های بهداشتی است ، مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرار می دهد.پس از بررسی دقیق ، می فهمیم که اکثریت قریب به اتفاق به دلیل نقص روش شناختی و/یا تعصبات اساسی آنها برای استفاده بالینی مناسب نیست اما محدود به نگرانی های مربوط به حریم خصوصی ، مسائل عمومی سازی و هزینه های ارتباطی نیست.در نتیجه ، اثربخشی یادگیری فدرال در مراقبت های بهداشتی به طور قابل توجهی به خطر می افتد.برای غلبه بر این چالش ها ، ما توصیه ها و فرصت های امیدوارکننده ای را ارائه می دهیم که ممکن است برای حل این مشکلات و بهبود کیفیت توسعه مدل در یادگیری فدرال با مراقبت های بهداشتی اجرا شود.