کتاب صوتی فن بیان علمی برای رسانهها: چگونه پیام علمی خود را برای خبرنگاران بسازید
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره فن بیان علمی برای رسانهها: چگونه پیام علمی خود را برای خبرنگاران بسازید
موضوع کلی: ارتباطات و رسانه
موضوع میانی: ارتباطات علم و رسانههای خبری
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مقدمهای بر ارتباطات علم و اهمیت آن در جامعه
- 2. تفاوت زبان علمی و زبان رسانهای
- 3. شناخت مخاطب: خبرنگار در برابر عموم مردم
- 4. اولویتهای خبری چیست و چرا برای علم اهمیت دارد
- 5. چرا دانشمندان باید با رسانهها ارتباط بگیرند
- 6. موانع رایج در ارتباط دانشمند و خبرنگار
- 7. اصول اولیه پیامسازی علمی
- 8. تعریف پیام کلیدی (Key Message) و ویژگیهای آن
- 9. تکنیک هرم معکوس در نوشتار خبری علمی
- 10. اصل «پس چه؟» (So What) در ساخت پیام علمی
- 11. سادهسازی مفاهیم پیچیده بدون افت دقت علمی
- 12. پرهیز از اصطلاحات تخصصی و جایگزینی آنها
- 13. استفاده از تشبیه و استعاره برای انتقال مفاهیم علمی
- 14. داستانسرایی علمی: چرا و چگونه
- 15. ساخت روایت علمی جذاب برای خبرنگاران
- 16. عنصر انسانی در خبر علمی: چرا مردم به آن اهمیت میدهنداران
- 17. عنصر انسانی در خبر علمی: چرا مردم به آن اهمیت میدهند علمی
- 18. تفاوت بین نتیجه علمی و ارزش خبری آن
- 19. شناسایی عناصر خبرساز در یک پژوهش علمی
- 20. نوشتن تیتر و لید مناسب برای بیانیههای علمی
- 21. تدوین بیانیه مطبوعاتی (Press Release) علمی موثر
- 22. ساختار استاندارد یک بیانیه مطبوعاتی علمی
- 23. جملههای نقل قول (Quote) موثر برای بیانیههای علمی
- 24. انتخاب زمان مناسب برای انتشار خبر علمی (Timing)
- 25. ارتباط با خبرنگاران تخصصی حوزه علم
- 26. شناخت رسانههای مختلف: مطبوعات، تلویزیون، رادیو، آنلاین
- 27. تفاوت نیازهای خبرنگاران چاپی و پخش (رادیو-تلویزیون)
- 28. آمادهسازی برای مصاحبه تلویزیونی علمی
- 29. آمادهسازی برای مصاحبه رادیویی علمی
- 30. آمادهسازی برای مصاحبه مطبوعاتی و آنلاین
- 31. تکنیکهای پاسخگویی کوتاه و دقیق (Soundbite)
- 32. مدیریت سوالات دشوار یا گمراهکننده خبرنگاران
- 33. تکنیک بازگرداندن مکالمه به پیام اصلی (Message Discipline)
- 34. زبان بدن و لحن در مصاحبههای علمی تصویری
- 35. اشتباهات رایج دانشمندان هنگام مصاحبه با رسانه
- 36. نحوه برخورد با سوالات درباره عدم قطعیت علمی
- 37. توضیح دادههای آمار و اعداد برای مخاطب عام
- 38. تبدیل جدول و نمودار علمی به توضیح کلامی قابل فهم
- 39. مدیریت خطر تحریف یا سادهسازی نادرست یافتهها
- 40. اخلاق در ارتباط علم با رسانه
- 41. صداقت علمی و پرهیز از اغراق در بیان نتایج
- 42. نحوه بیان محدودیتهای یک پژوهش بهصورت شفاف
- 43. مواجهه با اطلاعات نادرست علمی (Misinformation) در رسانه
- 44. پاسخ به اخبار جعلی و شبهعلم در فضای رسانهای
- 45. همکاری با روابط عمومی دانشگاه یا مؤسسه پژوهشی
- 46. هماهنگی بین دانشمند، روابط عمومی و خبرنگار
- 47. تدوین بسته خبری (Media Kit) برای یک یافته علمی
- 48. تهیه تصاویر و گرافیک مناسب برای پوشش خبری علمی
- 49. نوشتن خلاصه غیرتخصصی (Lay Summary) از مقاله علمی
- 50. تبدیل چکیده مقاله علمی به متن قابل فهم برای عموم
- 51. شناسایی خبرنگاران و رسانههای مرتبط با حوزه تخصصی
- 52. ساخت فهرست تماس رسانهای (Media List) هدفمند
- 53. نحوه ارسال ایمیل و پیشنهاد خبری به خبرنگاران (Pitching)
- 54. پیگیری مناسب پس از ارسال بیانیه یا پیشنهاد خبری
- 55. مدیریت مصاحبههای گروهی و کنفرانس خبری
- 56. شرکت در نشستهای خبری علمی و آمادگی برای آن
- 57. استفاده از شبکههای اجتماعی برای انتشار پیام علمی
- 58. نوشتن پست علمی جذاب برای شبکههای اجتماعی
- 59. تفاوت لحن نوشتار در توییتر، اینستاگرام و لینکدین برای محتوای علمی
- 60. مدیریت واکنشهای منفی یا نقد در فضای مجازی
- 61. ارتباط با خبرنگاران علمی بینالمللی
- 62. تفاوتهای فرهنگی در بیان علم برای رسانههای مختلف
- 63. مدیریت ارتباط با رسانه در شرایط بحرانی (Crisis Communication)
- 64. بیان یافتههای علمی حساس یا نگرانکننده بهدرستی
- 65. ارتباط با رسانه در زمان بحرانهای بهداشتی یا محیطی
- 66. هماهنگسازی پیام علمی با سیاستهای سازمانی
- 67. مدیریت زمانبندی مصاحبهها در پروژههای پژوهشی طولانی
- 68. ارزیابی بازخورد رسانهای پس از انتشار خبر علمی
- 69. تحلیل پوشش خبری و اصلاح استراتژی ارتباطی
- 70. ساخت برند شخصی علمی (Personal Branding) برای پژوهشگران
- 71. نوشتن مقاله دیدگاه (Op-Ed) علمی برای رسانهها
- 72. تبدیل یافته پژوهشی به محتوای پادکست یا ویدیو علمی
- 73. همکاری با خبرنگاران در تولید گزارش عمیق علمی (In-depth Story)
- 74. آموزش تیم پژوهشی برای مواجهه با رسانه
- 75. تمرین عملی: نوشتن یک بیانیه مطبوعاتی کامل
- 76. تمرین عملی: آمادهسازی و اجرای یک مصاحبه شبیهسازیشده
- 77. جمعبندی مهارتهای کلیدی ارتباط موثر علم با رسانه
برای آموختن، همیشه لازم نیست بخوانید
گاهی بهترین فرصت یادگیری زمانی است که در مسیر رفتوآمد هستید، قدم میزنید، استراحت میکنید یا کارهای روزمرهتان را انجام میدهید. محتوای صوتی کمک میکند از این لحظهها برای شنیدن، اندیشیدن و آشنایی با موضوعات تازه بهره ببرید.
◷
یادگیری در دل روزمرگی
از زمان رفتوآمد، پیادهروی یا استراحت برای شنیدن محتوای مفید استفاده کنید؛ بدون آنکه همیشه به کتاب چاپی یا صفحه نمایش نیاز داشته باشید.
◎
تجربهای شنیداری و دلنشین
با روایت صوتی، توضیحات گفتاری و فضای شنیداری هر محتوا همراه شوید و متناسب با سلیقه خود، شیوه تازهای برای دریافت مطالب تجربه کنید.
✦
گسترش دانش و دیدگاه
با موضوعات متنوع آشنا شوید، ایدههای تازه کشف کنید و فرصت بیشتری برای یادگیری مستمر و پرورش کنجکاوی خود بسازید.
♫
همراه با سبک زندگی شما
محتوای صوتی را متناسب با برنامه روزانه خود انتخاب کنید و در زمان مناسب، شنیدن را به بخشی از عادتهای شخصیتان تبدیل کنید.
کتاب صوتی یا پادکست؟
کتاب صوتی
راهی برای همراه شدن با محتوای یک کتاب از طریق شنیدن. بسته به اثر، میتوانید داستانها، آموزشها، مفاهیم تخصصی یا مطالب کاربردی را در قالب روایت و بیان صوتی دنبال کنید.
مناسب برای شنیدن و مرور محتوای کتابها
پادکست آموزشی
فرصتی برای دنبال کردن موضوعات مشخص در قالب گفتوگو، روایت، توضیح آموزشی یا مجموعهای از قسمتهای صوتی؛ مناسب برای کشف ایدهها و آشنایی با دیدگاههای گوناگون.
مناسب برای یادگیری موضوعی و شنیدن دیدگاههای تازه
هر جا که هستید، شنیدن را آغاز کنید
با دستگاه مناسب خود، محتوای صوتی را به آسانی دنبال کنید.
▯
گوشی هوشمند
اندروید و آیفون
▣
تبلت
برای شنیدن و دنبال کردن محتوا
▤
رایانه و لپتاپ
با پخشکننده صوتی سازگار
♫
هدفون و بلندگو
برای شنیدن متناسب با محیط
چطور از تجربه شنیدن بیشتر بهره ببریم؟
✦ زمان مناسبی برای شنیدن انتخاب کنید؛ زمانی که بتوانید با آرامش به محتوا توجه داشته باشید.
✦ برای مطالب آموزشی، نکتههای مهم را یادداشت کنید یا پس از پایان شنیدن، آنها را مرور کنید.
✦ اگر محتوا طولانی است، آن را در چند نوبت دنبال کنید تا فرصت بیشتری برای درک و مرور داشته باشید.
✦ هنگام رانندگی یا انجام کارهای نیازمند تمرکز، ایمنی را در اولویت قرار دهید و از شیوه شنیدنی استفاده کنید که حواس شما را مختل نکند.
هر شنیدن، فرصتی برای کشف است
با کتابهای صوتی و پادکستهای آموزشی، دنیای تازهای از ایدهها، روایتها و آموختنیها را به لحظههای خود اضافه کنید.
express24.ir
امکانات پخش، ادامه شنیدن و دسترسی آفلاین به نوع فایل، دستگاه و نرمافزار مورد استفاده بستگی دارد.
تگها:
Media Training
Press Release
Public Understanding of Science
Science Communication
Science Journalism
ارتباط با رسانه
ارتباطات علم
بیانیه مطبوعاتی
پیامسازی علمی
داستانسرایی علمی
رسانه و علم
روابط عمومی علمی
سادهسازی علم
مصاحبه با خبرنگار
نوشتار علمی عامهفهم
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.