فلش‌کارت‌های آموزشی مقدمه‌ای بر فلسفه علم: از ارسطو تا پپر

🎓 دوره آموزشی جامع

📚 اطلاعات دوره

عنوان دوره: دوره مقدمه‌ای بر فلسفه علم: از ارسطو تا پپر

موضوع کلی: فلسفه علم و نظریه های اجتماعی

موضوع میانی: علم و ذهن

📋 سرفصل‌های دوره

• 1. ارائه‌ای کلی از فلسفه علم: از ارسطو تا پپر
• 2. ارسطو و چهار علت: پایه‌های توضیح علمی
• 3. فیزیک ارسطویی و فلسفه طبیعی او
• 4. نقش هدف‌گرایی در تفکر علمی پیش از مدرن
• 5. تفسیرهای قرون وسطایی از ارسطو
• 6. انقلاب علمی: گذار از پارادایم ارسطویی
• 7. فرانسیس بیکن و نوآموزی نوآرنوم
• 8. روش استقرایی بیکن
• 9. رنه دکارت: عقل‌گرایی و مکانیک طبیعی
• 10. دوئالیسم دکارت و تأثیر آن بر علم ذهن
• 11. گاليleo گاليلي: ریاضیات به عنوان زبان طبیعت
• 12. روش تجربی و اهمیت مشاهده
• 13. اسحاق نیوتن و قوانین حرکت
• 14. فیزیک نیوتنی و جهان مکانیکی
• 15. انوار روشنگری: ایده پیشرفت در علم
• 16. دیوید هیوم و مشکل استقرای
• 17. شک‌گرایی هیوم و پیامدهای آن برای دانش علمی
• 18. ایمانوئل کانت: پیش‌شرط‌های مصنوعی و ضرورت علمی
• 19. انقلاب کانت در معرفت‌شناسی
• 20. جان استوارت میل و روش‌های استقرایی او
• 21. روش‌های میل: توضیح ددوکتیو-نامی
• 22. ارنست ماک: پوزیتیویسم و پیشگامان منطقی
• 23. لودویگ ویتگنشتاین: اتمیسم منطقی
• 24. پوزیتیویسم منطقی: دایره وین و اصل تأیید
• 25. مسئله اظهارات مشاهده‌ای
• 26. رودولف کارناپ: ساختار منطقی جهان
• 27. نظریه تأیید کارناپ
• 28. تمایز آنالیتيک-سنتتیک
• 29. افول و میراث پوزیتیویسم منطقی
• 30. کارل پپر: زندگی و زمینه تاریخی
• 31. فلسفه نفی پپر: جایگزینی برای استقرای
• 32. مشکل استقرای در اندیشه پپر
• 33. نظریه‌های علمی به عنوان تئوری‌های حدسی
• 34. منطق کشف علم
• 35. معیار تمایز پپر
• 36. واقع‌گرایی در اندیشه پپر
• 37. توماس کوهن: ساختار انقلاب‌های علمی
• 38. پارادایم و نمونه‌های کوهن
• 39. علم عادی به عنوان حل پازل
• 40. انقلاب‌های علمی و تغییر پارادایم
• 41. نگرش کوهن به پیشرفت و حقیقت
• 42. ایمره لاکاتس: برنامه‌های پژوهشی
• 43. روش‌شناسی برنامه‌های پژوهشی لاکاتس
• 44. نقش هورستیگز در برنامه‌های پژوهشی
• 45. باس ون فراسن: تجربی‌گرایی سازنده
• 46. محتوای تجربی نظریه‌ها
• 47. بحث‌گرایی واقع‌گرایانه و ضدواقع‌گرایانه
• 48. ویلارد ون اورد کویین: هولیسم و شبکه باور
• 49. قضیه بی‌ثباتی ترجمه کویین
• 50. رد پیش‌شرط تمایز آنالیتيک-سنتتیک
• 51. نقش مشاهده در فلسفه کویین
• 52. توماس کوهن در فلسفه علم
• 53. تأثیر پپر بر سیاست علمی معاصر
• 54. فلسفه ذهن: از دوئالیسم تا فیزیکالیسم
• 55. مسئله جسم-ذهن در اندیشه ارسطو
• 56. دوئالیسم دکارت و فلسفه ذهن مدرن
• 57. مادی‌گرایی و نظریه هویت
• 58. عملکردگرایی و نظریه محاسباتی ذهن
• 59. مشکل آگاهی در گفتمان علمی
• 60. دنیل دنِت: مدل‌های چندگانه
• 61. پاتریشیا چرچلند: نوروفیلوسوفی و اخلاق
• 62. نقش روانشناسی در توضیح علمی
• 63. علوم شناختی و فرضیه ذهن گسترده
• 64. اپیستمولوژی بیزانی: به‌روزرسانی باورهای عقلانی
• 65. استدلال احتمالاتی در استنتاج علمی
• 66. پایه‌های مکانیک آماری
• 67. نظریه اطلاعات و مدل‌سازی علمی
• 68. علوم پیچیده و پدیده‌های پدیدارشده
• 69. کاهش‌گرایی در برابر کل‌گرایی در توضیح زیستی
• 70. نظریه تکامل و فلسفه علم
• 71. اپیستمولوژی تکاملی پپر
• 72. اندیشه‌های پپر در مورد دموکراسی و علم
• 73. میراث پپر در آموزش فلسفه علم
• 74. مقایسه ارسطو و پپر در مورد تغییر علمی
• 75. مفهوم پیشرفت علم در تاریخ
• 76. اخلاق عمل علمی
• 77. بحران تکرارپذیری و فلسفه علم
• 78. داده‌های بزرگ و روش‌شناسی علمی
• 79. هوش مصنوعی و فلسفه علم
• 80. فلسفه علم در عصر دیجیتال
• 81. جهت‌گیری‌های آینده: دیدگاه‌های پساپری
• 82. ارزیابی انتقادی از نفی پپر
• 83. پارادایم‌های کوهنی در فیزیک مدرن
• 84. نقش ارزش‌ها در دانش علمی
• 85. فلسفه توضیح علمی
• 86. نظریه‌های بارگذاری مشاهده
• 87. توضیح علمی و استنتاج علّی
• 88. منطق کشف در برابر توجیه
• 89. فلسفه آزمایش
• 90. روش‌شناسی آزمایش‌های بالینی
• 91. فلسفه علوم اجتماعی
• 92. ساختارنظری در جامعه‌شناسی
• 93. استدلال مبتنی بر مدل در علوم اجتماعی
• 94. تأثیر مارکس بر نظریه اجتماعی
• 95. لوک-واسال تحقیقات علمی جامعه
• 96. پارسونز و عملکردگرایی ساختاری
• 97. نمادگرایی تعاملی
• 98. نظریه انتقادی و فلسفه علوم اجتماعی
• 99. انتقادهای پسااساسی از علم
• 100. علم، ایدئولوژی و قدرت