فلشکارتهای آموزشی برنامهنویسی شیءگرا در EuLisp: از کلاسها و توابع عمومی تا چندریختی پیشرفته
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره برنامهنویسی شیءگرا در EuLisp: از کلاسها و توابع عمومی تا چندریختی پیشرفته
موضوع کلی: برنامهنویسی شیءگرا در زبانهای لیسپ
موضوع میانی: طراحی کلاسها، توابع عمومی و چندریختی در EuLisp
📋 سرفصلهای دوره
- 1. چرا EuLisp برای یادگیری شیءگرایی انتخاب میشود؟
- 2. آمادهسازی محیط توسعه و کار با REPL
- 3. ساختار عبارتها و مدل ارزیابی در EuLisp
- 4. نمادها، اعداد، رشتهها و دادههای پایه
- 5. متغیرها، دامنههای لغوی و اتصال نامها
- 6. تعریف و فراخوانی تابع
- 7. بازگشت و پردازش دادههای تودرتو
- 8. لیستها، دنبالهها و ساختارهای داده پایه
- 9. شرطها، تکرارها و مدیریت جریان اجرا
- 10. ماژولها، رابطها و سازماندهی کد
- 11. گذار از برنامهنویسی تابعی به مدل شیءگرا
- 12. شیء، هویت، حالت و رفتار
- 13. کلاسها و نمونهها
- 14. تعریف کلاس با اسلاتها
- 15. اسلاتهای نمونه و اسلاتهای مشترک
- 16. سازندهها و مقداردهی اولیه نمونهها
- 17. دسترسیخوانها، دسترسینویسها و کپسولهسازی
- 18. اعتبارسنجی حالت و حفظ اینواریانتها
- 19. هویت، برابری و مقایسهٔ اشیاء
- 20. بررسی نوع و تعلق نمونه به کلاس
- 21. توابع عمومی و جداسازی عملیات از داده
- 22. تعریف تابع عمومی و افزودن متد
- 23. تخصصیسازی متد بر اساس کلاس آرگومانها
- 24. انتخاب متد و الگوریتم تطبیق
- 25. چندریختی چندآرگومانی
- 26. ترتیب ویژگی و حل تعارض وراثت
- 27. ترکیب متدها و زنجیرهٔ اجرای متدها
- 28. متدهای around، before و after
- 29. ادامهٔ اجرای متد با call-next-method
- 30. متدهای پیشفرض و رفتارهای مشترک
- 31. وراثت یگانه و چندگانه
- 32. ترتیب کلاسها و خط مشی تبار کلاسی
- 33. بازنویسی اسلاتها و متدها در زیرکلاسها
- 34. کلاسهای انتزاعی و قراردادهای رفتاری
- 35. ترکیب در برابر وراثت در طراحی دامنه
- 36. طراحی پروتکلهای شیءگرا با توابع عمومی
- 37. توسعهٔ کتابخانه بدون تغییر کد موجود
- 38. مدلسازی رابطههای «هستیک» و «داردـیک»
- 39. طراحی اشیاء برای حالتهای گذرا و چرخه عمر
- 40. ساخت کارخانهها و سازندههای سطح بالا
- 41. بازنشانی و بهروزرسانی نمونههای موجود
- 42. مدیریت اسلاتهای مقداردهینشده
- 43. دسترسی بازتابی به کلاسها و اسلاتها
- 44. بازتعریف کلاس و سازگاری نمونههای قدیمی
- 45. تغییر کلاس نمونه در زمان اجرا
- 46. متاکلاسها و رفتار کلاس بهعنوان شیء
- 47. گسترش پروتکل با تخصصیسازهای سفارشی
- 48. ترکیب متد سفارشی برای سیاستهای دامنه
- 49. جداسازی رابط، پیادهسازی و سیاستهای ترکیب
- 50. الگوی Strategy با توابع عمومی و اشیاء
- 51. الگوی Template Method با ترکیب متد
- 52. الگوی Visitor و عملیات باز در سلسلهمراتب
- 53. الگوی Observer و ارتباط اشیاء
- 54. توابع مرتبهبالا در کنار اشیاء
- 55. بستارها بهعنوان جایگزین یا مکمل شیء
- 56. طراحی APIهای پایدار برای توابع عمومی
- 57. مستندسازی قراردادهای متدها و اسلاتها
- 58. آزمون چندریختی و رفتارهای موروثی
- 59. خطایابی انتخاب متد و ترکیب متد
- 60. بهینهسازی dispatch و اندازهگیری کارایی
- 61. ساخت یک مدل دامنهٔ کامل در EuLisp
- 62. ساخت یک چارچوب قابل گسترش با پروتکلهای باز
- 63. الگوهای طراحی و ضدالگوهای رایج در EuLisp
- 64. جمعبندی معماری شیءگرا در EuLisp
SMART LEARNING PLATFORM
از مطالعه تا یادگیری ماندگار
فراتر از یک مجموعه فلشکارت؛ تجربهای تعاملی برای یادگیری، تمرین، مرور هوشمند و مشاهده مسیر پیشرفت شما، همراه با امکان دریافت گواهی پایان دوره در دورههای واجد شرایط.
مرور فاصلهدار
آمار یادگیری
گواهی دوزبانه
یادگیری را به یک مسیر قابل پیگیری تبدیل کنید
با ورود به سامانه آموزشی، محتوای دوره را بهصورت مرحلهای دنبال کنید، فلشکارتها را مرور کنید، دانش خود را با پرسشها و آزمونها بسنجید و روند پیشرفتتان را در طول مسیر ببینید.
⟳
مرور فاصلهدار هوشمند
با مرور زماندار، کارتهای تازه و کارتهای سررسیدشده را بر اساس برنامه مرور دنبال کنید. ارزیابی پاسخها به زمانبندی مرورهای بعدی کمک میکند تا تمرین متناسبتری داشته باشید.
◉
مشاهده مسیر پیشرفت
میزان مشاهده فلشکارتها، فعالیتهای مرور، عملکرد آزمونها و آمار یادگیری را بررسی کنید و تصویر روشنتری از مسیر آموزشی خود داشته باشید.
▤
یادگیری مرحلهبهمرحله
فصلها و بخشهای آموزشی را به ترتیب دنبال کنید، مطالب دیدهنشده را پیدا کنید و بدون سردرگمی به ادامه مسیر برگردید.
✓
تمرین و سنجش آموختهها
با نکتههای آموزشی، پرسش و پاسخ، کوییزها و آزمونهای پایان فصل، دانستههای خود را تمرین کنید و بخشهایی را که به توجه بیشتری نیاز دارند بشناسید.
SMART REVIEW
هر بار، مرور هدفمندتر
لازم نیست هر روز از ابتدا درباره اینکه چه چیزی را مرور کنید تصمیم بگیرید. سامانه، صف مرور روزانه را بر اساس کارتهای تازه و موعد مرور کارتها آماده میکند. شما پاسخ را ارزیابی میکنید و برنامه مرور با توجه به آن تنظیم میشود.
دوباره
برای کارتهایی که به تمرین زودتر نیاز دارند.
سخت
برای پاسخهایی که با دشواری به یاد آمدهاند.
خوب
برای پاسخهایی که بهدرستی به یاد آوردهاید.
آسان
برای کارتهایی که پاسخ آنها را بهآسانی میدانید.
برنامه مرور بر اساس ارزیابی شما تنظیم میشود؛ مرور منظم میتواند به تثبیت آموختهها کمک کند، اما بهتنهایی تضمینکننده تسلط کامل نیست.
محتوا را به شیوههای مختلف تمرین کنید
ساختار دورهها متناسب با موضوع آموزشی طراحی شده است و ممکن است انواع مختلفی از محتوا را در بر بگیرد.
نکتههای ساده
برای مرور سریع مفاهیم اصلی و نکات کلیدی.
نکتههای رسمی
برای تمرین تعاریف، اصطلاحات و بیان دقیق علمی.
کوییز
برای سنجش درک مطلب و بررسی گزینه صحیح.
پرسش و پاسخ
برای تمرین یادآوری و سنجش میزان تسلط بر مطالب.
محتوای هر دوره بر اساس ساختار و امکانات فعال همان دوره ارائه میشود.
LEARN ANYWHERE
همراه شما روی مرورگر
برای استفاده از نسخه تحت وب، کافی است با حساب کاربری خود وارد سامانه شوید. بدون نیاز به نصب یک برنامه اختصاصی، میتوانید از مرورگر سازگار روی گوشی، تبلت یا رایانه به دورههای در دسترس خود مراجعه کنید.
گوشی هوشمند
برای مطالعه در زمانهای کوتاه
تبلت و لپتاپ
برای مطالعه و مرور راحتتر
حساب کاربری شخصی
برای دسترسی به دورههای مجاز شما
COURSE COMPLETION CERTIFICATE
گواهی پایان دوره؛ ثبت دستاورد شما
در دورههایی که امکان دریافت گواهی برای آنها فعال است، میتوانید پس از تکمیل شرایط آموزشی، درخواست گواهی پایان دوره ثبت کنید.
شرایط درخواست گواهی
✓ داشتن دسترسی دارای قابلیت گواهی برای دوره مربوطه.
✓ تکمیل اطلاعات لازم در پروفایل، شامل کد ملی معتبر، عکس پرسنلی و نام و نام خانوادگی انگلیسی.
✓ مشاهده تمام فلشکارتهای فعال دوره.
✓ قبولی در آزمونهای پایان فصل، در صورت وجود آزمون برای فصلها.
فارسی و انگلیسی
پس از تأیید و انتشار، نسخههای فارسی و انگلیسی گواهی در دسترس قرار میگیرند.
استعلام آنلاین
گواهی منتشرشده دارای QR Code و لینک اختصاصی برای بررسی آنلاین اعتبار آن است.
دانلود و چاپ
پس از انتشار گواهی، امکان دریافت نسخه PDF فارسی و انگلیسی و چاپ آن فراهم است.
توجه: ثبت درخواست به معنای صدور قطعی نیست. درخواست گواهی پس از بررسی و تأیید ادمین منتشر میشود. این گواهی، گواهی پایان دوره آموزشی است و بهخودیخود معادل مدرک دانشگاهی یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست.
یادگیری را شروع کنید؛ پیشرفت را دنبال کنید
با تمرین منظم، مرور هدفمند و پیگیری مسیر آموزشی خود، قدمبهقدم دانش و مهارتهایتان را گسترش دهید.
هر کارت، یک قدم به جلو
امکانات محتوایی، مرور و گواهی بر اساس سطح دسترسی و تنظیمات هر دوره متفاوت است.
نگاهی به محیط سامانه
یادگیری هوشمند، قدمبهقدم
با محیط سامانه آموزشی آشنا شوید و نمونههایی از فضای یادگیری، فلشکارتها و ابزارهای مرور و تمرین را مشاهده کنید.
محیط سامانه آموزشی
برای مشاهده تصویر در اندازه بزرگتر کلیک کنید
یادگیری و مرور مطالب
برای مشاهده تصویر در اندازه بزرگتر کلیک کنید
تجربه مطالعه تعاملی
برای مشاهده تصویر در اندازه بزرگتر کلیک کنید
امکانات بیشتر سامانه
برای مشاهده تصویر در اندازه بزرگتر کلیک کنید
یادگیری فراتر از مطالعه معمولی
با فلشکارتهای آموزشی، مرور هدفمند و تمرین مستمر، مطالب را فعالانه یاد بگیرید و مسیر پیشرفت خود را دنبال کنید.
تگها:
CLOS
EuLisp
EuLisp Object System
Lisp
OOP
برنامهنویسی شیءگرا
توابع عمومی
چندریختی
طراحی نرمافزار
کپسولهسازی
کلاسها
متاکلاس
متد
وراثت
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.