فلشکارتهای آموزشی دی اسمبل کردن کدهای ماشین بیبیسی میکرومپیوتر
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره دی اسمبل کردن کدهای ماشین بیبیسی میکرومپیوتر
موضوع کلی: برنامهنویسی و مدیریت داده در بیبیسی میکرومپیوتر
موضوع میانی: استفاده از ابزارهای توسعه (Assemblers, Disassemblers)
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مقدمهای بر معماری بیبیسی میکرومپیوتر
- 2. آشنایی با پردازنده 6502
- 3. ثباتها و حافظه در 6502
- 4. چرخههای دستورالعمل پردازنده 6502
- 5. روشهای آدرسدهی در 6502
- 6. دستورالعملهای پایه 6502 (انتقال، حسابی، منطقی)
- 7. دستورالعملهای پرش و فراخوانی زیرروال
- 8. دستورالعملهای ورودی/خروجی
- 9. برنامهنویسی اسمبلی برای 6502
- 10. اولین برنامههای اسمبلی
- 11. مدیریت حافظه در بیبیسی میکرومپیوتر
- 12. حافظه ویدئو و گرافیک
- 13. صفحات نمایش (Screen Modes)
- 14. کدگذاری کاراکترها
- 15. تولید کاراکترهای سفارشی
- 16. مدیریت صفحه کلید
- 17. ورودی/خروجی صوتی
- 18. کنترلگرهای I/O
- 19. آتومیکها و ثباتهای کنترل
- 20. پورتهای توسعه
- 21. دی اسمبل کردن کد ماشین
- 22. مفهوم کد ماشین
- 23. ابزارهای دی اسمبلر
- 24. فرآیند دی اسمبل کردن
- 25. تحلیل کد اسمبلی تولید شده
- 26. شناسایی ساختارهای داده
- 27. ردیابی جریان برنامه
- 28. تحلیل روالهای سیستمی
- 29. دی اسمبل کردن برنامههای کاربردی
- 30. دی اسمبل کردن بازیها
- 31. دی اسمبل کردن سیستم عامل BASIC
- 32. تحلیل کد BIOS
- 33. شناسایی توابع ROM
- 34. دی اسمبل کردن کدهای گرافیکی
- 35. دی اسمبل کردن کدهای صوتی
- 36. تحلیل کدهای مدیریت حافظه
- 37. شناسایی کد ماشین در بلوکهای داده
- 38. تکنیکهای بهینهسازی دی اسمبل
- 39. استفاده از دی اسمبلرهای پیشرفته
- 40. مستندسازی کد دی اسمبل شده
- 41. تکنیکهای رمزگشایی کد
- 42. شناسایی الگوهای کد
- 43. تحلیل کدهای فشرده
- 44. دی اسمبل کردن کدهای محافظت شده
- 45. نکات امنیتی در دی اسمبل
- 46. کاربرد دی اسمبل در مهندسی معکوس
- 47. شناسایی آسیبپذیریها
- 48. تحلیل بدافزار (در چارچوب قانونی)
- 49. بررسی کدهای مخرب (با رویکرد دفاعی)
- 50. دی اسمبل کردن برای درک الگوریتمها
- 51. بررسی کد ماشین در حافظه RAM
- 52. تحلیل کدهای موقت
- 53. دی اسمبل کردن برای بازیابی داده
- 54. تکنیکهای بازسازی کد
- 55. شناسایی دستورالعملهای ناشناخته
- 56. تحلیل کدهای مختلط (اسمبلی/بیسیک)
- 57. دی اسمبل کردن برای آموزش برنامهنویسی
- 58. بررسی دستورالعملهای خاص 6502
- 59. شناسایی پرچمهای وضعیت
- 60. استفاده از پشته (Stack)
- 61. مدیریت وقفهها (Interrupts)
- 62. بررسی کدهای مربوط به وقفهها
- 63. دی اسمبل کردن برای رفع اشکال (Debugging)
- 64. تکنیکهای خطایابی در کد ماشین
- 65. تحلیل کدهای ورودی/خروجی پیشرفته
- 66. بررسی کدهای ارتباط serial
- 67. دی اسمبل کردن پروتکلهای ارتباطی
- 68. شناسایی ساختارهای داده پیچیده
- 69. تحلیل کدهای مربوط به مدیریت فایل
- 70. بررسی کدهای I/O پیشرفته
- 71. شناسایی کدهای مرتبط با صفحه نمایش
- 72. دی اسمبل کردن کدهای مربوط به صدا
- 73. تحلیل کدهای مربوط به بازی
- 74. بررسی کدهای مربوط به پردازش گرافیکی
- 75. شناسایی کدهای مربوط به صفحه کلید
- 76. دی اسمبل کردن کدهای مربوط به حافظه
- 77. تحلیل کدهای مربوط به پردازنده
- 78. بررسی کدهای مربوط به سیستم عامل
- 79. شناسایی کدهای مربوط به برنامههای کاربردی
- 80. دی اسمبل کردن کدهای مربوط به سیستم
- 81. تحلیل کدهای مربوط به سختافزار
- 82. بررسی کدهای مربوط به رابطها
- 83. شناسایی کدهای مربوط به رابطهای خارجی
- 84. دی اسمبل کردن کدهای مربوط به دستگاههای جانبی
- 85. تحلیل کدهای مربوط به ذخیرهسازی
- 86. بررسی کدهای مربوط به کارتهای توسعه
- 87. شناسایی کدهای مربوط به حافظه ROM
- 88. دی اسمبل کردن کدهای مربوط به حافظه RAM
- 89. تحلیل کدهای مربوط به پردازشگرهای کمکی
- 90. بررسی کدهای مربوط به مدیریت زمان
- 91. شناسایی کدهای مربوط به اولویتبندی وظایف
- 92. دی اسمبل کردن کدهای مربوط به مدیریت صف
- 93. تحلیل کدهای مربوط به مدیریت منابع
- 94. بررسی کدهای مربوط به پویایی سیستم
- 95. شناسایی کدهای مربوط به پایداری سیستم
- 96. دی اسمبل کردن کدهای مربوط به قابلیت اطمینان
- 97. تحلیل کدهای مربوط به عملکرد سیستم
- 98. بررسی کدهای مربوط به بهینهسازی
- 99. شناسایی کدهای مربوط به مقیاسپذیری
- 100. دی اسمبل کردن کدهای مربوط به معماری سیستم
SMART LEARNING PLATFORM
از مطالعه تا یادگیری ماندگار
فراتر از یک مجموعه فلشکارت؛ تجربهای تعاملی برای یادگیری، تمرین، مرور هوشمند و مشاهده مسیر پیشرفت شما، همراه با امکان دریافت گواهی پایان دوره در دورههای واجد شرایط.
مرور فاصلهدار
آمار یادگیری
گواهی دوزبانه
یادگیری را به یک مسیر قابل پیگیری تبدیل کنید
با ورود به سامانه آموزشی، محتوای دوره را بهصورت مرحلهای دنبال کنید، فلشکارتها را مرور کنید، دانش خود را با پرسشها و آزمونها بسنجید و روند پیشرفتتان را در طول مسیر ببینید.
⟳
مرور فاصلهدار هوشمند
با مرور زماندار، کارتهای تازه و کارتهای سررسیدشده را بر اساس برنامه مرور دنبال کنید. ارزیابی پاسخها به زمانبندی مرورهای بعدی کمک میکند تا تمرین متناسبتری داشته باشید.
◉
مشاهده مسیر پیشرفت
میزان مشاهده فلشکارتها، فعالیتهای مرور، عملکرد آزمونها و آمار یادگیری را بررسی کنید و تصویر روشنتری از مسیر آموزشی خود داشته باشید.
▤
یادگیری مرحلهبهمرحله
فصلها و بخشهای آموزشی را به ترتیب دنبال کنید، مطالب دیدهنشده را پیدا کنید و بدون سردرگمی به ادامه مسیر برگردید.
✓
تمرین و سنجش آموختهها
با نکتههای آموزشی، پرسش و پاسخ، کوییزها و آزمونهای پایان فصل، دانستههای خود را تمرین کنید و بخشهایی را که به توجه بیشتری نیاز دارند بشناسید.
SMART REVIEW
هر بار، مرور هدفمندتر
لازم نیست هر روز از ابتدا درباره اینکه چه چیزی را مرور کنید تصمیم بگیرید. سامانه، صف مرور روزانه را بر اساس کارتهای تازه و موعد مرور کارتها آماده میکند. شما پاسخ را ارزیابی میکنید و برنامه مرور با توجه به آن تنظیم میشود.
دوباره
برای کارتهایی که به تمرین زودتر نیاز دارند.
سخت
برای پاسخهایی که با دشواری به یاد آمدهاند.
خوب
برای پاسخهایی که بهدرستی به یاد آوردهاید.
آسان
برای کارتهایی که پاسخ آنها را بهآسانی میدانید.
برنامه مرور بر اساس ارزیابی شما تنظیم میشود؛ مرور منظم میتواند به تثبیت آموختهها کمک کند، اما بهتنهایی تضمینکننده تسلط کامل نیست.
محتوا را به شیوههای مختلف تمرین کنید
ساختار دورهها متناسب با موضوع آموزشی طراحی شده است و ممکن است انواع مختلفی از محتوا را در بر بگیرد.
نکتههای ساده
برای مرور سریع مفاهیم اصلی و نکات کلیدی.
نکتههای رسمی
برای تمرین تعاریف، اصطلاحات و بیان دقیق علمی.
کوییز
برای سنجش درک مطلب و بررسی گزینه صحیح.
پرسش و پاسخ
برای تمرین یادآوری و سنجش میزان تسلط بر مطالب.
محتوای هر دوره بر اساس ساختار و امکانات فعال همان دوره ارائه میشود.
LEARN ANYWHERE
همراه شما روی مرورگر
برای استفاده از نسخه تحت وب، کافی است با حساب کاربری خود وارد سامانه شوید. بدون نیاز به نصب یک برنامه اختصاصی، میتوانید از مرورگر سازگار روی گوشی، تبلت یا رایانه به دورههای در دسترس خود مراجعه کنید.
گوشی هوشمند
برای مطالعه در زمانهای کوتاه
تبلت و لپتاپ
برای مطالعه و مرور راحتتر
حساب کاربری شخصی
برای دسترسی به دورههای مجاز شما
COURSE COMPLETION CERTIFICATE
گواهی پایان دوره؛ ثبت دستاورد شما
در دورههایی که امکان دریافت گواهی برای آنها فعال است، میتوانید پس از تکمیل شرایط آموزشی، درخواست گواهی پایان دوره ثبت کنید.
شرایط درخواست گواهی
✓ داشتن دسترسی دارای قابلیت گواهی برای دوره مربوطه.
✓ تکمیل اطلاعات لازم در پروفایل، شامل کد ملی معتبر، عکس پرسنلی و نام و نام خانوادگی انگلیسی.
✓ مشاهده تمام فلشکارتهای فعال دوره.
✓ قبولی در آزمونهای پایان فصل، در صورت وجود آزمون برای فصلها.
فارسی و انگلیسی
پس از تأیید و انتشار، نسخههای فارسی و انگلیسی گواهی در دسترس قرار میگیرند.
استعلام آنلاین
گواهی منتشرشده دارای QR Code و لینک اختصاصی برای بررسی آنلاین اعتبار آن است.
دانلود و چاپ
پس از انتشار گواهی، امکان دریافت نسخه PDF فارسی و انگلیسی و چاپ آن فراهم است.
توجه: ثبت درخواست به معنای صدور قطعی نیست. درخواست گواهی پس از بررسی و تأیید ادمین منتشر میشود. این گواهی، گواهی پایان دوره آموزشی است و بهخودیخود معادل مدرک دانشگاهی یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست.
یادگیری را شروع کنید؛ پیشرفت را دنبال کنید
با تمرین منظم، مرور هدفمند و پیگیری مسیر آموزشی خود، قدمبهقدم دانش و مهارتهایتان را گسترش دهید.
هر کارت، یک قدم به جلو
امکانات محتوایی، مرور و گواهی بر اساس سطح دسترسی و تنظیمات هر دوره متفاوت است.
نگاهی به محیط سامانه
یادگیری هوشمند، قدمبهقدم
با محیط سامانه آموزشی آشنا شوید و نمونههایی از فضای یادگیری، فلشکارتها و ابزارهای مرور و تمرین را مشاهده کنید.
محیط سامانه آموزشی
برای مشاهده تصویر در اندازه بزرگتر کلیک کنید
یادگیری و مرور مطالب
برای مشاهده تصویر در اندازه بزرگتر کلیک کنید
تجربه مطالعه تعاملی
برای مشاهده تصویر در اندازه بزرگتر کلیک کنید
امکانات بیشتر سامانه
برای مشاهده تصویر در اندازه بزرگتر کلیک کنید
یادگیری فراتر از مطالعه معمولی
با فلشکارتهای آموزشی، مرور هدفمند و تمرین مستمر، مطالب را فعالانه یاد بگیرید و مسیر پیشرفت خود را دنبال کنید.
تگها:
اسمبلر
بازسازی کد
برنامهنویسی
برنامهنویسی اسمبلی
بیبیسی میکرومپیوتر
تحلیل کد
توسعه نرمافزار
دی اسمبلر
کد ماشین
میکرو کامپیوتر
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.