فلشکارتهای آموزشی آموزش خلاق با رویکرد پژوهشی و فعالیتمحور با بهرهگیری از هنر
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره آموزش خلاق با رویکرد پژوهشی و فعالیتمحور با بهرهگیری از هنر
موضوع کلی: روشهای نوین آموزش و یادگیری
موضوع میانی: بهکارگیری هنر در فرایندهای آموزشی
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مقدمه: هنر و خلاقیت در آموزش مدرن
- 2. فصل اول: تعریف و اهمیت هنر در یادگیری
- 3. فصل دوم: مبانی نظری آموزش پژوهشمحور
- 4. فصل سوم: طراحی فعالیتهای یادگیری خلاق
- 5. فصل چهارم: نقش هنر در تحریک کنجکاوی دانشآموزان
- 6. فصل پنجم: انواع رویکردهای هنری در آموزش
- 7. فصل ششم: هنر تجسمی و یادگیری مفاهیم علمی
- 8. فصل هفتم: موسیقی و توسعه مهارتهای زبانی
- 9. فصل هشتم: تئاتر و درک عمیق مفاهیم تاریخی
- 10. فصل نهم: داستانسرایی خلاق با ابزارهای هنری
- 11. فصل دهم: کاربرد هنر در آموزش ریاضیات
- 12. فصل یازدهم: هنر و یادگیری علوم اجتماعی
- 13. فصل دوازدهم: توسعه تفکر انتقادی از طریق هنر
- 14. فصل سیزدهم: مهارتهای حل مسئله با رویکرد هنری
- 15. فصل چهاردهم: ارزیابی یادگیری در فرایندهای خلاق
- 16. فصل پانزدهم: برنامهریزی درسی مبتنی بر هنر
- 17. فصل شانزدهم: ایجاد محیط یادگیری الهامبخش
- 18. فصل هفدهم: هنر در آموزش کودکان پیشدبستانی
- 19. فصل هجدهم: هنر در دورههای ابتدایی
- 20. فصل نوزدهم: هنر در دورههای متوسطه
- 21. فصل بیستم: هنر برای دانشآموزان با نیازهای ویژه
- 22. فصل بیست و یکم: هنر و توسعه هوش هیجانی
- 23. فصل بیست و دوم: هنر در آموزش مجازی
- 24. فصل بیست و سوم: ابزارهای دیجیتال برای هنر در آموزش
- 25. فصل بیست و چهارم: پروژههای هنری مشارکتی
- 26. فصل بیست و پنجم: نمایشگاههای هنری دانشآموزی
- 27. فصل بیست و ششم: هنر و هویت فرهنگی
- 28. فصل بیست و هفتم: هنر و ارزشهای اسلامی در آموزش
- 29. فصل بیست و هشتم: هنر و اخلاق حرفهای معلم
- 30. فصل بیست و نهم: هنر در آموزش شهروندی
- 31. فصل سیام: هنر و توسعه مهارتهای ارتباطی
- 32. فصل سی و یکم: هنر و یادگیری مبتنی بر بازی
- 33. فصل سی و دوم: هنر و تفکر طراحی
- 34. فصل سی و سوم: هنر در آموزش مهارتهای زندگی
- 35. فصل سی و چهارم: هنر و توسعه خودآگاهی
- 36. فصل سی و پنجم: هنر و یادگیری فعال
- 37. فصل سی و ششم: هنر و اهمیت بازخورد
- 38. فصل سی و هفتم: هنر و انعطافپذیری در آموزش
- 39. فصل سی و هشتم: هنر و یادگیری مبتنی بر اکتشاف
- 40. فصل سی و نهم: هنر و توسعه خلاقیت در معلمان
- 41. فصل چهلم: هنر در آموزش مفاهیم انتزاعی
- 42. فصل چهل و یکم: هنر و یادگیری چندحسی
- 43. فصل چهل و دوم: هنر و اهمیت داستانگویی در آموزش
- 44. فصل چهل و سوم: هنر در توسعه تفکر خلاق
- 45. فصل چهل و چهارم: هنر و یادگیری مشارکتی
- 46. فصل چهل و پنجم: هنر و ایجاد انگیزه در یادگیرندگان
- 47. فصل چهل و ششم: هنر و یادگیری از طریق تجربه
- 48. فصل چهل و هفتم: هنر در آموزش مفاهیم پیچیده
- 49. فصل چهل و هشتم: هنر و توسعه مهارتهای بصری
- 50. فصل چهل و نهم: هنر و یادگیری مبتنی بر پروژه
- 51. فصل پنجاهم: هنر و اهمیت کاوشگری
- 52. فصل پنجاه و یکم: هنر در آموزش مفاهیم اجتماعی
- 53. فصل پنجاه و دوم: هنر و توسعه تفکر خلاق در دانشآموزان
- 54. فصل پنجاه و سوم: هنر و یادگیری از طریق مشاهده
- 55. فصل پنجاه و چهارم: هنر و اهمیت تفکر انتقادی
- 56. فصل پنجاه و پنجم: هنر در آموزش مفاهیم اخلاقی
- 57. فصل پنجاه و ششم: هنر و توسعه مهارتهای شنیداری
- 58. فصل پنجاه و هفتم: هنر و یادگیری مبتنی بر تحقیق
- 59. فصل پنجاه و هشتم: هنر و اهمیت تحلیل
- 60. فصل پنجاه و نهم: هنر در آموزش مفاهیم فرهنگی
- 61. فصل شصتم: هنر و توسعه مهارتهای حرکتی
- 62. فصل شصت و یکم: هنر و یادگیری از طریق گفتگو
- 63. فصل شصت و دوم: هنر و اهمیت تفسیر
- 64. فصل شصت و سوم: هنر در آموزش مفاهیم علمی
- 65. فصل شصت و چهارم: هنر و توسعه مهارتهای زبانی
- 66. فصل شصت و پنجم: هنر و یادگیری مبتنی بر حل مسئله
- 67. فصل شصت و ششم: هنر و اهمیت استدلال
- 68. فصل شصت و هفتم: هنر در آموزش مفاهیم تاریخی
- 69. فصل شصت و هشتم: هنر و توسعه مهارتهای اجتماعی
- 70. فصل شصت و نهم: هنر و یادگیری از طریق شبیهسازی
- 71. فصل هفتادم: هنر و اهمیت تبیین
- 72. فصل هفتاد و یکم: هنر در آموزش مفاهیم اقتصادی
- 73. فصل هفتاد و دوم: هنر و توسعه مهارتهای خودمدیریتی
- 74. فصل هفتاد و سوم: هنر و یادگیری مبتنی بر کار گروهی
- 75. فصل هفتاد و چهارم: هنر و اهمیت ارزیابی
- 76. فصل هفتاد و پنجم: هنر در آموزش مفاهیم سیاسی
- 77. فصل هفتاد و ششم: هنر و توسعه مهارتهای حل تعارض
- 78. فصل هفتاد و هفتم: هنر و یادگیری از طریق تجربه عملی
- 79. فصل هفتاد و هشتم: هنر و اهمیت خودارزیابی
- 80. فصل هفتاد و نهم: هنر در آموزش مفاهیم زیستمحیطی
- 81. فصل هشتادم: هنر و توسعه مهارتهای رهبری
- 82. فصل هشتاد و یکم: هنر و یادگیری مبتنی بر کاوش آزاد
- 83. فصل هشتاد و دوم: هنر و اهمیت انعکاس
- 84. فصل هشتاد و سوم: هنر در آموزش مفاهیم سلامت
- 85. فصل هشتاد و چهارم: هنر و توسعه مهارتهای کار تیمی
- 86. فصل هشتاد و پنجم: هنر و یادگیری از طریق بازیهای فکری
- 87. فصل هشتاد و ششم: هنر و اهمیت پرسشگری
- 88. فصل هشتاد و هفتم: هنر در آموزش مفاهیم فنی
- 89. فصل هشتاد و هشتم: هنر و توسعه مهارتهای تصمیمگیری
- 90. فصل هشتاد و نهم: هنر و یادگیری مبتنی بر پژوهش دانشآموزی
- 91. فصل نودم: هنر و اهمیت مشارکت
- 92. فصل نود و یکم: هنر در آموزش مفاهیم هنری
- 93. فصل نود و دوم: هنر و توسعه مهارتهای خلاقیت
- 94. فصل نود و سوم: هنر و یادگیری از طریق فعالیتهای گروهی
- 95. فصل نود و چهارم: هنر و اهمیت خودباوری
- 96. فصل نود و پنجم: هنر در آموزش مفاهیم معنوی
- 97. فصل نود و ششم: هنر و توسعه مهارتهای نوآوری
- 98. فصل نود و هفتم: هنر و یادگیری مبتنی بر اکتشاف هدایتشده
- 99. فصل نود و هشتم: هنر و اهمیت یادگیری مادامالعمر
- 100. فصل نود و نهم: هنر و توسعه مهارتهای تفکر خلاق
SMART LEARNING PLATFORM
از مطالعه تا یادگیری ماندگار
فراتر از یک مجموعه فلشکارت؛ تجربهای تعاملی برای یادگیری، تمرین، مرور هوشمند و مشاهده مسیر پیشرفت شما، همراه با امکان دریافت گواهی پایان دوره در دورههای واجد شرایط.
مرور فاصلهدار
آمار یادگیری
گواهی دوزبانه
یادگیری را به یک مسیر قابل پیگیری تبدیل کنید
با ورود به سامانه آموزشی، محتوای دوره را بهصورت مرحلهای دنبال کنید، فلشکارتها را مرور کنید، دانش خود را با پرسشها و آزمونها بسنجید و روند پیشرفتتان را در طول مسیر ببینید.
⟳
مرور فاصلهدار هوشمند
با مرور زماندار، کارتهای تازه و کارتهای سررسیدشده را بر اساس برنامه مرور دنبال کنید. ارزیابی پاسخها به زمانبندی مرورهای بعدی کمک میکند تا تمرین متناسبتری داشته باشید.
◉
مشاهده مسیر پیشرفت
میزان مشاهده فلشکارتها، فعالیتهای مرور، عملکرد آزمونها و آمار یادگیری را بررسی کنید و تصویر روشنتری از مسیر آموزشی خود داشته باشید.
▤
یادگیری مرحلهبهمرحله
فصلها و بخشهای آموزشی را به ترتیب دنبال کنید، مطالب دیدهنشده را پیدا کنید و بدون سردرگمی به ادامه مسیر برگردید.
✓
تمرین و سنجش آموختهها
با نکتههای آموزشی، پرسش و پاسخ، کوییزها و آزمونهای پایان فصل، دانستههای خود را تمرین کنید و بخشهایی را که به توجه بیشتری نیاز دارند بشناسید.
SMART REVIEW
هر بار، مرور هدفمندتر
لازم نیست هر روز از ابتدا درباره اینکه چه چیزی را مرور کنید تصمیم بگیرید. سامانه، صف مرور روزانه را بر اساس کارتهای تازه و موعد مرور کارتها آماده میکند. شما پاسخ را ارزیابی میکنید و برنامه مرور با توجه به آن تنظیم میشود.
دوباره
برای کارتهایی که به تمرین زودتر نیاز دارند.
سخت
برای پاسخهایی که با دشواری به یاد آمدهاند.
خوب
برای پاسخهایی که بهدرستی به یاد آوردهاید.
آسان
برای کارتهایی که پاسخ آنها را بهآسانی میدانید.
برنامه مرور بر اساس ارزیابی شما تنظیم میشود؛ مرور منظم میتواند به تثبیت آموختهها کمک کند، اما بهتنهایی تضمینکننده تسلط کامل نیست.
محتوا را به شیوههای مختلف تمرین کنید
ساختار دورهها متناسب با موضوع آموزشی طراحی شده است و ممکن است انواع مختلفی از محتوا را در بر بگیرد.
نکتههای ساده
برای مرور سریع مفاهیم اصلی و نکات کلیدی.
نکتههای رسمی
برای تمرین تعاریف، اصطلاحات و بیان دقیق علمی.
کوییز
برای سنجش درک مطلب و بررسی گزینه صحیح.
پرسش و پاسخ
برای تمرین یادآوری و سنجش میزان تسلط بر مطالب.
محتوای هر دوره بر اساس ساختار و امکانات فعال همان دوره ارائه میشود.
LEARN ANYWHERE
همراه شما روی مرورگر
برای استفاده از نسخه تحت وب، کافی است با حساب کاربری خود وارد سامانه شوید. بدون نیاز به نصب یک برنامه اختصاصی، میتوانید از مرورگر سازگار روی گوشی، تبلت یا رایانه به دورههای در دسترس خود مراجعه کنید.
گوشی هوشمند
برای مطالعه در زمانهای کوتاه
تبلت و لپتاپ
برای مطالعه و مرور راحتتر
حساب کاربری شخصی
برای دسترسی به دورههای مجاز شما
COURSE COMPLETION CERTIFICATE
گواهی پایان دوره؛ ثبت دستاورد شما
در دورههایی که امکان دریافت گواهی برای آنها فعال است، میتوانید پس از تکمیل شرایط آموزشی، درخواست گواهی پایان دوره ثبت کنید.
شرایط درخواست گواهی
✓ داشتن دسترسی دارای قابلیت گواهی برای دوره مربوطه.
✓ تکمیل اطلاعات لازم در پروفایل، شامل کد ملی معتبر، عکس پرسنلی و نام و نام خانوادگی انگلیسی.
✓ مشاهده تمام فلشکارتهای فعال دوره.
✓ قبولی در آزمونهای پایان فصل، در صورت وجود آزمون برای فصلها.
فارسی و انگلیسی
پس از تأیید و انتشار، نسخههای فارسی و انگلیسی گواهی در دسترس قرار میگیرند.
استعلام آنلاین
گواهی منتشرشده دارای QR Code و لینک اختصاصی برای بررسی آنلاین اعتبار آن است.
دانلود و چاپ
پس از انتشار گواهی، امکان دریافت نسخه PDF فارسی و انگلیسی و چاپ آن فراهم است.
توجه: ثبت درخواست به معنای صدور قطعی نیست. درخواست گواهی پس از بررسی و تأیید ادمین منتشر میشود. این گواهی، گواهی پایان دوره آموزشی است و بهخودیخود معادل مدرک دانشگاهی یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست.
یادگیری را شروع کنید؛ پیشرفت را دنبال کنید
با تمرین منظم، مرور هدفمند و پیگیری مسیر آموزشی خود، قدمبهقدم دانش و مهارتهایتان را گسترش دهید.
هر کارت، یک قدم به جلو
امکانات محتوایی، مرور و گواهی بر اساس سطح دسترسی و تنظیمات هر دوره متفاوت است.
نگاهی به محیط سامانه
یادگیری هوشمند، قدمبهقدم
با محیط سامانه آموزشی آشنا شوید و نمونههایی از فضای یادگیری، فلشکارتها و ابزارهای مرور و تمرین را مشاهده کنید.
محیط سامانه آموزشی
برای مشاهده تصویر در اندازه بزرگتر کلیک کنید
یادگیری و مرور مطالب
برای مشاهده تصویر در اندازه بزرگتر کلیک کنید
تجربه مطالعه تعاملی
برای مشاهده تصویر در اندازه بزرگتر کلیک کنید
امکانات بیشتر سامانه
برای مشاهده تصویر در اندازه بزرگتر کلیک کنید
یادگیری فراتر از مطالعه معمولی
با فلشکارتهای آموزشی، مرور هدفمند و تمرین مستمر، مطالب را فعالانه یاد بگیرید و مسیر پیشرفت خود را دنبال کنید.
تگها:
آموزش پژوهشی
آموزش خلاق
آموزش هنر
روشهای نوین آموزشی
رویکرد پرسشمحور
رویکرد موضوعمحور
فعالیتمحور
هنر در آموزش
هنر و یادگیری
یادگیری فعال
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.