کتاب راهنمای جامع بهکارگیری شبیهسازهای تعاملی PhET برای ارتقای کیفیت تدریس دروس علوم و ریاضیات با فرمت AZW3 برای کتابخوان کیندل و فرمت EPUB
249,950 تومان
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره راهنمای جامع بهکارگیری شبیهسازهای تعاملی PhET برای ارتقای کیفیت تدریس دروس علوم و ریاضیات
موضوع کلی: علوم تربیتی و فناوریهای آموزشی
موضوع میانی: یادگیری تعاملی و ابزارهای آزمایشگاهی مجازی در آموزش علوم (STEM)
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مبانی نظری یادگیری تعاملی در آموزش علوم و ریاضیات
- 2. آشنایی با پلتفرم شبیهسازهای تعاملی PhET و اهداف آموزشی آن
- 3. نحوه دسترسی و پیمایش در وبسایت رسمی PhET
- 4. نقش شبیهسازها در تقویت درک مفاهیم انتزاعی علوم پایه
- 5. تلفیق فناوریهای آموزشی با رویکردهای یادگیری فعال
- 6. ارزیابی جایگاه شبیهسازها در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
- 7. آموزش گامبهگام نحوه اجرای شبیهسازها در محیط کلاس درس
- 8. مدیریت کلاسهای هوشمند با استفاده از ابزارهای دیجیتال تعاملی
- 9. روشهای طراحی فعالیتهای یادگیری مبتنی بر کاوشگری با PhET
- 10. تکنیکهای طرح پرسشهای چالشبرانگیز در حین کار با شبیهساز
- 11. استفاده از شبیهسازهای فیزیک برای درک قوانین حرکت نیوتن
- 12. آموزش مفاهیم الکتریسیته و مدارها با شبیهسازهای تعاملی
- 13. تجسم مفاهیم نورشناسی و بازتاب در محیط آزمایشگاه مجازی
- 14. شبیهسازی مباحث ترمودینامیک و تغییرات حالت ماده
- 15. آموزش مفاهیم پایه شیمی و ساختار اتم با ابزارهای بصری
- 16. درک پیوندهای شیمیایی و واکنشهای مولکولی در فضای مجازی
- 17. استفاده از شبیهسازهای ریاضی برای آموزش کسرها و نسبتها
- 18. نمایش توابع و نمودارهای ریاضی در محیط تعاملی PhET
- 19. آموزش مبانی احتمالات و آمار با شبیهسازهای ریاضی
- 20. تطبیق آزمایشگاههای مجازی با سرفصلهای کتب درسی آموزش و پرورش
- 21. روشهای ارزشیابی تکوینی با استفاده از بازخوردهای شبیهساز
- 22. تسهیل یادگیری دانشآموزان با نیازهای ویژه از طریق ابزارهای تعاملی
- 23. تکنیکهای ایجاد انگیزه و مشارکت فعال در دانشآموزان
- 24. ساخت کاربرگهای آموزشی مکمل برای فعالیتهای شبیهسازی
- 25. راهکارهای غلبه بر چالشهای فنی در استفاده از فناوریهای آموزشی
- 26. ایجاد تعادل میان آموزش حضوری و ابزارهای آزمایشگاهی مجازی
- 27. نقش معلم به عنوان تسهیلگر در محیطهای یادگیری دیجیتال
- 28. مدیریت زمان در کلاسهای مبتنی بر شبیهسازی
- 29. روشهای مستندسازی نتایج یادگیری دانشآموزان
- 30. اخلاق در استفاده از منابع دیجیتال آموزشی و رعایت حقوق مؤلف
- 31. توسعه مهارتهای تفکر انتقادی از طریق تحلیل نتایج شبیهسازی
- 32. پایداری و تداوم یادگیری در نظام آموزشی هوشمند
- 33. طراحی سناریوهای آموزشی برای دروس علوم تجربی
- 34. طراحی سناریوهای آموزشی برای دروس ریاضیات
- 35. بررسی نمونههای موفق پیادهسازی شبیهسازها در مدارس ایران
- 36. استفاده از شبیهسازها در آموزشهای مکمل و فوق برنامه
- 37. ارتباط میان آزمایشگاههای مجازی و تقویت مهارتهای پژوهشی
- 38. آیندهنگری در توسعه ابزارهای کمک آموزشی دیجیتال در کشور
تگها:
آزمایشگاه مجازی علوم
آموزش تعاملی STEM
آموزش علوم تجربی
ابزارهای کمک آموزشی
تدریس نوین ریاضیات
شبیهسازی آموزشی PhET
فناوریهای آموزشی
نرمافزارهای آموزشی STEM
هوشمندسازی مدارس
یادگیری الکترونیکی
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.