کتاب مهندسی تدوین و اجرای برنامههای آموزشی مبتنی بر اهداف تربیتی و مهارتی با فرمت AZW3 برای کتابخوان کیندل و فرمت EPUB
249,950 تومان
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره مهندسی تدوین و اجرای برنامههای آموزشی مبتنی بر اهداف تربیتی و مهارتی
موضوع کلی: مدیریت و برنامهریزی آموزشی
موضوع میانی: اصول و مبانی طراحی برنامه درسی
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مبانی و تعاریف بنیادین در برنامهریزی آموزشی و تربیتی
- 2. شناخت اسناد بالادستی و جهتگیریهای نظام آموزش رسمی
- 3. تحلیل نیازسنجی آموزشی در محیطهای یادگیری
- 4. تدوین اهداف کلی و جزئی بر اساس رویکرد تربیتی
- 5. طبقهبندی اهداف آموزشی در حوزههای شناختی، عاطفی و مهارتی
- 6. اصول انتخاب محتوای آموزشی متناسب با اهداف تربیتی
- 7. معیارهای سازماندهی محتوا و توالی یادگیری
- 8. الگوهای طراحی برنامه درسی در نظام آموزش و پرورش ایران
- 9. نقش فرهنگ و ارزشهای اسلامی در انتخاب محتوای درسی
- 10. روشهای تحلیل محتوا و ارزیابی تناسب آن با نیازهای ملی
- 11. طراحی واحدهای یادگیری بر اساس اهداف مهارتی
- 12. انتخاب راهبردهای تدریس فعال و تعاملی
- 13. تلفیق فناوریهای آموزشی در فرآیند یادگیری
- 14. اصول مدیریت کلاس و محیط یادگیری مبتنی بر کرامت انسانی
- 15. روشهای طراحی و تدوین طرح درس روزانه
- 16. مدیریت زمان و منابع در اجرای برنامههای آموزشی
- 17. نظریههای یادگیری و کاربرد آن در طراحی آموزشی
- 18. نقش مشارکت خانواده در فرآیند تربیت و آموزش
- 19. اصول ارزشیابی توصیفی و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان
- 20. سنجش اثربخشی برنامههای آموزشی و تربیتی
- 21. روشهای بازخورد و اصلاح مستمر برنامه درسی
- 22. توسعه حرفهای معلمان و مجریان برنامههای آموزشی
- 23. اخلاق حرفهای در طراحی و اجرای برنامههای آموزشی
- 24. مدیریت تغییر و نوآوری در برنامههای درسی
- 25. چالشهای پیادهسازی برنامههای درسی در نظام آموزشی
- 26. تطبیق برنامه درسی با تفاوتهای فردی و نیازهای بومی
- 27. اصول مستندسازی و گزارشدهی در فعالیتهای آموزشی
- 28. طراحی محیطهای یادگیری مبتنی بر حل مسئله
- 29. برنامهریزی برای آموزشهای مهارتی و فنی
- 30. ارزیابی کیفی مواد و ابزارهای کمک آموزشی
- 31. مدیریت منابع انسانی در نظامهای آموزشی
- 32. توسعه تفکر انتقادی در چارچوب ارزشهای ملی
- 33. طراحی نظامهای تشویقی در فرآیند یادگیری
- 34. اصول نظارت و راهنمایی آموزشی بر مبنای رشد حرفهای
- 35. تعامل میان آموزش رسمی و فعالیتهای فوقبرنامه
- 36. بهینهسازی فضای فیزیکی کلاس برای یادگیری اثربخش
- 37. کاربرد الگوهای بومی در طراحی برنامه درسی
- 38. اصول تدوین استانداردها و شاخصهای آموزشی
- 39. روشهای تحلیل دادههای آموزشی برای بهبود برنامه
- 40. سیاستگذاری آموزشی و آیندهپژوهی در نظام تعلیم و تربیت
تگها:
آموزش رسمی
اصول برنامهریزی درسی
اهداف تربیتی
برنامهریزی آموزشی
توسعه مهارتهای آموزشی
طراحی برنامه درسی
مدیریت آموزشی
مدیریت کلاس درس
مهارتآموزی
نظام تعلیم و تربیت
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.