کتاب راهنمای جامع مداخلات آموزشی و روشهای تدریس برای دانشآموزان با نیازهای خاص (بر اساس استانداردهای تربیتی) با فرمت AZW3 برای کتابخوان کیندل و فرمت EPUB
249,950 تومان
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره راهنمای جامع مداخلات آموزشی و روشهای تدریس برای دانشآموزان با نیازهای خاص (بر اساس استانداردهای تربیتی)
موضوع کلی: علوم تربیتی و روانشناسی کاربردی
موضوع میانی: آموزش و توانبخشی دانشآموزان با نیازهای ویژه
📋 سرفصلهای دوره (100 موضوع)
- 1. مبانی و تعاریف دانشآموزان با نیازهای ویژه در نظام آموزش و پرورش
- 2. اصول حقوقی و قانونی آموزش فراگیر در اسناد بالادستی ایران
- 3. نقش و وظایف معلمان در مدارس استثنایی و مراکز توانبخشی
- 4. شناخت اختلالات یادگیری خاص و روشهای تشخیص زودهنگام
- 5. اصول تدوین برنامه آموزش انفرادی (IEP) منطبق با استانداردهای آموزشی
- 6. مدیریت کلاس درس و ایجاد محیط یادگیری تعاملی برای دانشآموزان با نیازهای ویژه
- 7. ارزیابی آموزشی و سنجش پیشرفت تحصیلی دانشآموزان با کمتوانی ذهنی
- 8. راهبردهای آموزشی برای دانشآموزان دارای اختلال نقص توجه و بیشفعالی (ADHD)
- 9. روشهای تدریس خواندن و نوشتن به دانشآموزان با اختلالات یادگیری
- 10. آموزش مفاهیم ریاضی به دانشآموزان دارای ناتوانیهای یادگیری
- 11. اصول ارتباط با خانواده دانشآموزان با نیازهای ویژه و نقش مشارکت والدین
- 12. بهکارگیری ابزارهای کمکآموزشی و فناوریهای توانبخشی در کلاس درس
- 13. مدیریت رفتارهای چالشبرانگیز در کلاس درس با رویکردهای مثبت
- 14. اصول آموزش مهارتهای اجتماعی و تعاملات بینفردی به دانشآموزان
- 15. آموزش مهارتهای خودیاری و استقلال فردی در محیط مدرسه و خانه
- 16. رویکردهای آموزشی برای دانشآموزان با آسیبهای بینایی
- 17. روشهای تدریس و ارتباط با دانشآموزان دارای آسیبهای شنوایی
- 18. مداخلات آموزشی برای دانشآموزان با اختلالات طیف اتیسم
- 19. اصول آموزش دانشآموزان دارای ناتوانیهای جسمی و حرکتی
- 20. تطبیق محتوای آموزشی برای دانشآموزان دارای اختلالات گفتار و زبان
- 21. روانشناسی رشد و تحول شناختی در کودکان با نیازهای ویژه
- 22. نظریههای یادگیری کاربردی در آموزش کودکان استثنایی
- 23. اصول اخلاق حرفهای و تعهد معلمی در محیطهای آموزشی ویژه
- 24. تکنیکهای انگیزشی برای افزایش مشارکت دانشآموزان در فعالیتهای کلاسی
- 25. آموزش مهارتهای حل مسئله و تفکر انتقادی به دانشآموزان با نیازهای خاص
- 26. اصول هدایت تحصیلی و شغلی برای دانشآموزان با نیازهای ویژه
- 27. آمادگی برای انتقال دانشآموزان از مقاطع تحصیلی به محیطهای اجتماعی و کاری
- 28. روشهای کاهش اضطراب و مدیریت هیجانات در دانشآموزان با نیازهای خاص
- 29. نقش مشاوران مدرسه در حمایت روانی از دانشآموزان استثنایی
- 30. استفاده از بازیدرمانی در تقویت مهارتهای آموزشی و شناختی
- 31. اهمیت کار تیمی میان معلم، مشاور و متخصصان توانبخشی
- 32. اصول ارزشیابی توصیفی و بازخورد مؤثر در آموزش ویژه
- 33. روشهای آموزش مفاهیم دینی و اخلاقی متناسب با سطح درک دانشآموزان
- 34. مدیریت استرس و پیشگیری از فرسودگی شغلی معلمان مدارس استثنایی
- 35. طراحی تکالیف درسی منعطف و متناسب با توانمندیهای دانشآموزان
- 36. نقش فعالیتهای هنری و ورزشی در توانبخشی دانشآموزان
- 37. اصول ایمنی و سلامت دانشآموزان در محیطهای آموزشی و کارگاهی
- 38. ارتقای اعتمادبهنفس و عزتنفس در دانشآموزان با نیازهای ویژه
- 39. روشهای تقویت حافظه و توجه در دانشآموزان دارای آسیبهای شناختی
- 40. ارزیابی محیط آموزشی و رفع موانع فیزیکی برای دانشآموزان با نیازهای ویژه
تگها:
آزمون استخدامی آموزش و پرورش
آموزش استثنایی
اختلالات یادگیری
اصول آموزش فراگیر
توانبخشی آموزشی
راهنمای جامع آزمون ORELA
روانشناسی تربیتی
روشهای تدریس دانشآموزان با نیازهای ویژه
مداخلات آموزشی
مدیریت کلاسهای استثنایی
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.