کتاب راهکارهای نوین روان‌شناسی تربیتی برای ارتقای کیفیت آموزش در کلاس درس با فرمت AZW3 برای کتابخوان کیندل و فرمت EPUB

249,950 تومان
پرداخت اقساطی
در صورت خرید اقساطی هر قسط: 62,488 تومان
۴ قسط ماهانه. بدون سود، چک و ضامن.
پرداخت اقساطی با دیجی‌پی پرداخت اقساطی با ترب‌پی

🎓 دوره آموزشی جامع

📚 اطلاعات دوره

عنوان دوره: دوره راهکارهای نوین روان‌شناسی تربیتی برای ارتقای کیفیت آموزش در کلاس درس

موضوع کلی: علوم تربیتی و روانشناسی یادگیری

موضوع میانی: روان‌شناسی شناختی و فرآیندهای یادگیری در نظام آموزشی

📋 سرفصل‌های دوره (100 موضوع)

  • 1. مبانی روان‌شناسی تربیتی در نظام آموزشی ایران
  • 2. نقش فرآیندهای شناختی در یادگیری دانش‌آموزان
  • 3. نظریه‌های یادگیری و کاربرد آن‌ها در کلاس درس
  • 4. حافظه و نقش آن در تثبیت آموخته‌ها
  • 5. توجه و ادراک در فرآیند تدریس فعال
  • 6. یادگیری معنادار و الگوهای ساختن‌گرایی
  • 7. انگیزش و راهکارهای تقویت آن در محیط آموزشی
  • 8. نقش هیجانات مثبت در پیشرفت تحصیلی
  • 9. مدیریت شناختی کلاس درس و کاهش حواس‌پرتی
  • 10. تفاوت‌های فردی و سبک‌های یادگیری دانش‌آموزان
  • 11. هوش و استعدادهای چندگانه در محیط مدرسه
  • 12. راهبردهای فراشناختی و آموزش تفکر به دانش‌آموزان
  • 13. حل مسئله و تفکر انتقادی در برنامه‌های درسی
  • 14. نقش بازخورد سازنده در ارتقای عملکرد تحصیلی
  • 15. یادگیری مشارکتی و کار گروهی در کلاس درس
  • 16. مدل‌های نوین ارزشیابی آموزشی مبتنی بر شایستگی
  • 17. طراحی آموزشی بر اساس اصول روان‌شناسی شناختی
  • 18. نقش تعامل معلم و دانش‌آموز در یادگیری اجتماعی
  • 19. مدیریت کلاس و پیشگیری از رفتارهای ناهنجار
  • 20. یادگیری خودتنظیم و مهارت‌های مطالعه اثربخش
  • 21. تکنولوژی آموزشی و تأثیر آن بر پردازش اطلاعات
  • 22. نقش خانواده در حمایت از فرآیندهای یادگیری
  • 23. اصول یادگیری حرکتی و مهارت‌های عملی در آموزش
  • 24. ارزیابی تکوینی و نقش آن در بهبود تدریس
  • 25. تأثیر محیط فیزیکی کلاس بر تمرکز دانش‌آموزان
  • 26. آموزش مهارت‌های حل تعارض در فضای مدرسه
  • 27. پرورش خلاقیت در چارچوب برنامه‌های رسمی
  • 28. سنجش و اندازه‌گیری پیشرفت تحصیلی با رویکرد علمی
  • 29. شناسایی و حمایت از دانش‌آموزان با نیازهای ویژه
  • 30. روان‌شناسی رشد و تناسب محتوا با سن دانش‌آموز
  • 31. نقش خودکارآمدی در موفقیت دانش‌آموزان
  • 32. مدیریت زمان در فرآیند تدریس و یادگیری
  • 33. اخلاق حرفه‌ای معلم در تعامل با دانش‌آموزان
  • 34. روش‌های نوین تدریس مبتنی بر پرسشگری
  • 35. تلفیق مبانی دینی و تربیتی در نظام آموزش رسمی
  • 36. آسیب‌شناسی افت تحصیلی و راهکارهای مشاوره تربیتی
  • 37. کاربرد بازی‌وارسازی در تسهیل فرآیند یادگیری
  • 38. تقویت مهارت‌های کلامی و ارتباطی در کلاس درس
  • 39. تحلیل خطاهای شناختی دانش‌آموزان در یادگیری
  • 40. اهمیت یادگیری مادام‌العمر در نظام آموزشی نوین
  • 41. سازماندهی مطالب درسی برای یادگیری بهینه
  • 42. نقش الگوهای رفتاری معلم در تربیت دانش‌آموزان
  • 43. مشارکت فعال دانش‌آموزان در تولید محتوای آموزشی
  • 44. کاربرد نقشه‌های ذهنی در یادگیری عمیق
  • 45. راهکارهای کاهش اضطراب امتحان در محیط مدرسه
  • 46. تأثیر تغذیه و سلامت جسمی بر توانمندی‌های شناختی
  • 47. آموزش مهارت‌های تصمیم‌گیری در دوران نوجوانی
  • 48. استفاده از رسانه‌های آموزشی در تبیین مفاهیم پیچیده
  • 49. ارتباط میان انگیزه درونی و پیشرفت تحصیلی
  • 50. توسعه حرفه‌ای معلمان بر اساس یافته‌های روان‌شناسی شناختی
تگ‌ها: توسعه مهارت‌های آموزشی روان‌شناسی تربیتی روان‌شناسی شناختی در آموزش روان‌شناسی یادگیری روش‌های نوین تدریس فنون یاددهی و یادگیری مدیریت کلاس درس یادگیری شناختی

نظرات

هنوز نظری ثبت نشده است.

وارد شوید تا نظر ثبت کنید.