کتاب اصول یادگیری و تغییر رفتار: راهکارهای نوین در آموزش و مدیریت کلاس با فرمت AZW3 برای کتابخوان کیندل و فرمت EPUB
249,950 تومان
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره اصول یادگیری و تغییر رفتار: راهکارهای نوین در آموزش و مدیریت کلاس
موضوع کلی: علوم تربیتی و روانشناسی یادگیری
موضوع میانی: مبانی نظریههای رفتارگرایی و شناختی در تعلیم و تربیت
📋 سرفصلهای دوره (100 موضوع)
- 1. مفهومشناسی یادگیری و تغییر رفتار در نظام تعلیم و تربیت
- 2. مبانی رفتارگرایی و تبیین پاسخهای شرطی در محیط کلاس
- 3. نظریه شرطیسازی کلاسیک پاولف و کاربرد آن در یادگیری
- 4. اصول شرطیسازی کنشگر اسکینر و تقویت رفتار مطلوب
- 5. نقش تقویتکنندههای مثبت و منفی در مدیریت کلاس
- 6. تنبیه و پیامدهای آن در اصلاح رفتار دانشآموزان
- 7. خاموشی رفتار و روشهای کاهش رفتارهای نامطلوب
- 8. زنجیرهسازی و شکلدهی رفتار در فرآیند آموزش
- 9. نظریههای شناختی و پردازش اطلاعات در یادگیری
- 10. نقش حافظه کوتاهمدت و بلندمدت در یادگیری پایدار
- 11. راهبردهای شناختی برای ارتقای درک مفاهیم درسی
- 12. نظریه یادگیری اجتماعی بندورا و اهمیت سرمشقگیری
- 13. آموزش مشاهدهای و نقش الگوهای رفتاری در مدرسه
- 14. خودتنظیمی و نقش آن در بهبود عملکرد تحصیلی
- 15. انگیزش درونی و بیرونی در یادگیری و پیشرفت دانشآموز
- 16. شناخت و فراشناخت در فرآیند یادگیری فعال
- 17. نقش توجه و ادراک در انتخاب اطلاعات آموزشی
- 18. نظریه سازندهگرایی و یادگیری فعال در کلاس درس
- 19. کاربرد نظریه طرحوارهها در سازماندهی دانش جدید
- 20. انتقال یادگیری و تعمیم آموختهها به موقعیتهای جدید
- 21. روشهای نوین در طراحی تکلیف و تمرینهای آموزشی
- 22. مدیریت فضای کلاس با رویکرد رفتارگرایانه
- 23. راهکارهای شناختی برای کاهش اضطراب امتحان
- 24. نقش بازخورد اصلاحی در بهبود فرآیند یادگیری
- 25. تفاوتهای فردی در سبکهای یادگیری و هوشهای چندگانه
- 26. اصول طراحی آموزشی بر مبنای نظریههای یادگیری
- 27. کاربرد تکنولوژیهای آموزشی در تسهیل یادگیری شناختی
- 28. ارزیابی توصیفی و نقش آن در بازخورد رفتاری
- 29. ایجاد محیط یادگیری پویا با تاکید بر انگیزه و علاقه
- 30. اخلاق حرفهای معلم در مدیریت رفتار و هدایت دانشآموز
- 31. نقش تعامل معلم و دانشآموز در فرآیند تغییر رفتار
- 32. تحلیل خطاهای یادگیری و روشهای مداخله آموزشی
- 33. اصول تشویق و ترغیب در نظام تربیتی اسلامی
- 34. مدیریت بحرانهای رفتاری در محیط آموزشی
- 35. روشهای افزایش تمرکز و دقت در یادگیری
- 36. تلفیق رویکردهای رفتارگرایی و شناختی در تدریس
- 37. آموزش مهارتهای حل مسئله در کلاس درس
- 38. تأثیر جو عاطفی کلاس بر یادگیری و رفتارهای اجتماعی
- 39. نقش مشارکت دانشآموزان در طراحی فرآیند یادگیری
- 40. بازنگری در نظام پاداش و تنبیه در مدارس مدرن
- 41. ارتباط میان نظریههای یادگیری و پیشرفت تحصیلی
- 42. کاربرد بازیوارسازی در تقویت رفتارهای مثبت آموزشی
- 43. روشهای ایجاد عادتهای مطالعه صحیح و پایدار
- 44. نقش حمایتهای اجتماعی در ارتقای انگیزه یادگیری
- 45. اصول هدایت و مشاوره رفتاری در محیط مدرسه
- 46. تکنیکهای تقویت تفکر انتقادی در یادگیری
- 47. راهکارهای افزایش مشارکت فعال در کلاسهای گروهی
- 48. مدیریت زمان و سازماندهی فعالیتهای یادگیری
- 49. نظارت بر فرآیند یادگیری و اصلاح مسیر آموزش
- 50. خلاصه و جمعبندی کاربردی نظریههای یادگیری در مدرسه
تگها:
اصول یادگیری
تعلیم و تربیت
تغییر رفتار
رفتارگرایی
روانشناسی تربیتی
روشهای نوین تدریس
مبانی نظریه یادگیری
مدیریت کلاس
نظریههای شناختی
یادگیری در آموزش و پرورش
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.