دوره مقایسه زبان دین و زبان علم: مدلهای تضاد، استقلال، گفتگو و یکپارچگی (باربور، ایان بارات، نصر حامد ابوزید) همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره مقایسه زبان دین و زبان علم: مدلهای تضاد، استقلال، گفتگو و یکپارچگی (باربور، ایان بارات، نصر حامد ابوزید)
موضوع کلی: فلسفه علم و دین
موضوع میانی: زبان دین (Language of Religion)
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مقدمهای بر فلسفه علم و دین
- 2. زبان به مثابه بستر فرهنگ و معرفت
- 3. زبان دین: تعریف و ویژگیها
- 4. زبان علم: تعریف و ویژگیها
- 5. تفاوتهای ساختاری زبان دین و زبان علم
- 6. تفاوتهای معناشناختی زبان دین و زبان علم
- 7. مفاهیم کلیدی در زبان دین (اسطوره، نماد، راز)
- 8. مفاهیم کلیدی در زبان علم (دقت، عینیت، قابل آزمون بودن)
- 9. مدلهای رابطه بین دین و علم: تضاد
- 10. استدلالهای مبتنی بر تضاد: از بنیادگرایی تا نیهیلیسم
- 11. نقد مدل تضاد: محدودیتها و چالشها
- 12. مدلهای رابطه بین دین و علم: استقلال
- 13. حوزههای مستقل (NOMA) استیون جی. گولد
- 14. نقد مدل استقلال: امکان تعامل و تاثیر متقابل
- 15. مدلهای رابطه بین دین و علم: گفتگو
- 16. گفتگوی بینرشتهای دین و علم: روشها و چالشها
- 17. مدلهای رابطه بین دین و علم: یکپارچگی
- 18. رویکرد یکپارچهسازانه ایان باربور
- 19. باربور: چهار وجهیسازی (Quadrilater)
- 20. نقد رویکرد باربور: پیچیدگی و ابهام
- 21. نصر حامد ابوزید و پروژهٔ بازخوانی متن دینی
- 22. زبان و تفسیر در اندیشه ابوزید
- 23. ابوزید: مفهوم "نص" و "تاویل"
- 24. تاثیر زبانشناسی بر بازخوانی متون دینی
- 25. ایان بارات و زبان دین به مثابه "بازی زبانی"
- 26. نظریه بازیهای زبانی ویتگنشتاین و کاربرد آن در دین
- 27. زبان دین به مثابه عملکرد زبانی
- 28. تحلیل گفتمانی متون دینی
- 29. مفهوم حقیقت در زبان دین و زبان علم
- 30. نسبیگرایی و عینیتگرایی در زبان دین و علم
- 31. زبان، قدرت و مشروعیت در دین و علم
- 32. نقش زبان در شکلگیری هویت دینی و علمی
- 33. زبان و تجربه دینی
- 34. زبان و تجربه علمی
- 35. محدودیتهای زبان در بیان مفاهیم دینی
- 36. محدودیتهای زبان در بیان مفاهیم علمی
- 37. زبان و متافیزیک در دین و علم
- 38. زبان و اخلاق در دین و علم
- 39. زبان و سیاست در دین و علم
- 40. زبان و جامعه در دین و علم
- 41. تحلیل تطبیقی زبان دعا و زبان گزارش علمی
- 42. تحلیل تطبیقی زبان اسطوره و زبان نظریه علمی
- 43. زبان پیشگویی و زبان پیشبینی
- 44. زبان معجزه و زبان آزمایش
- 45. زبان شهادت و زبان داده
- 46. زبان ایمان و زبان استدلال
- 47. زبان عرفان و زبان مشاهده
- 48. زبان الهیات و زبان فلسفه علم
- 49. زبان اخلاق دینی و زبان اخلاق سکولار
- 50. زبان هنر دینی و زبان هنر علمی
- 51. زبان تبلیغات دینی و زبان تبلیغات علمی
- 52. زبان روزمره و زبان تخصصی در دین و علم
- 53. زبان و سوءتفاهمات در دین و علم
- 54. زبان و خشونت در دین و علم
- 55. زبان و صلح در دین و علم
- 56. آیندهٔ زبان دین و زبان علم: چالشها و فرصتها
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.