دوره مدلسازی جمعیتشناختی با R در باستانشناسی همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره مدلسازی جمعیتشناختی با R در باستانشناسی
موضوع کلی: علوم اجتماعی
موضوع میانی: آمار و مدلسازی
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مقدمهای بر مدلسازی جمعیت در باستانشناسی
- 2. مروری بر R و محیط RStudio
- 3. نصب و مدیریت بستههای R مورد نیاز
- 4. وارد کردن و پاکسازی دادههای باستانشناسی در R
- 5. تبدیل انواع دادهها در R
- 6. آشنایی با ساختارهای دادهای اصلی در R (بردارها، ماتریسها، لیستها، دیتافریمها)
- 7. انتخاب و دستکاری دادهها با استفاده از dplyr
- 8. خلاصهسازی و گزارشگیری از دادهها با استفاده از dplyr
- 9. مصورسازی دادههای باستانشناسی با ggplot2
- 10. ایجاد نمودارهای پایه: هیستوگرام، نمودار پراکندگی، نمودار جعبهای
- 11. نمودارهای پیشرفته با ggplot2: لایهها، مقیاسها، رنگها
- 12. مقدمهای بر آمار توصیفی در R
- 13. محاسبه شاخصهای مرکزی و پراکندگی
- 14. آزمونهای فرضیه آماری در R (t-test، ANOVA)
- 15. آشنایی با مدلهای رگرسیونی خطی
- 16. رگرسیون خطی ساده در R
- 17. رگرسیون خطی چندگانه در R
- 18. ارزیابی و تفسیر نتایج رگرسیون
- 19. مقدمهای بر مدلهای تعمیم یافته (GLM)
- 20. مدلسازی دادههای شمارشی با GLM
- 21. مدلسازی دادههای دودویی با GLM
- 22. مقدمهای بر مدلهای مخلوط (Mixed Models)
- 23. استفاده از lme4 برای مدلسازی دادههای سلسله مراتبی
- 24. تفسیر و ارزیابی مدلهای مخلوط
- 25. بررسی مفروضات مدلهای آماری
- 26. تشخیص و اصلاح مشکلات دادهها (outliers، missing values)
- 27. آشنایی با روشهای اعتبار سنجی مدل
- 28. اعتبارسنجی متقابل (Cross-validation)
- 29. مقدمهای بر شبیهسازی مونتکارلو
- 30. شبیهسازی جمعیت در R
- 31. مدلسازی رشد جمعیت در باستانشناسی
- 32. مدلسازی مهاجرت و تعاملات جمعیتی
- 33. تحلیل فضایی جمعیتها با استفاده از R
- 34. نقشهکشی دادههای باستانشناسی در R
- 35. مقدمهای بر تحلیل خوشهای (Cluster Analysis)
- 36. استفاده از تحلیل خوشهای برای شناسایی گروههای جمعیتی
- 37. مقدمهای بر تحلیل مولفههای اصلی (PCA)
- 38. استفاده از PCA برای کاهش ابعاد و شناسایی الگوها در دادهها
- 39. نوشتن توابع سفارشی در R
- 40. سازماندهی کد R در پروژهها
- 41. تهیه گزارشهای آماری و بصری در RMarkdown
- 42. مقدمهای بر متاآنالیز در باستانشناسی
- 43. استفاده از متاآنالیز برای ترکیب نتایج مطالعات مختلف
- 44. کار با دادههای سری زمانی در باستانشناسی
- 45. تحلیل روندها و الگوهای تغییرات جمعیتی در طول زمان
- 46. مدلسازی بقا و طول عمر در باستانشناسی
- 47. مقدمهای بر Bayesian statistics و استفاده از آن در مدلسازی باستانشناسی
- 48. مدلسازی جمعیت با استفاده از ابزارهای Bayesian در R
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.