دوره جنبه‌های نظری یادگیری از داده‌های بدون برچسب همراه با فلش‌کارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری

1,990,000 تومان
پرداخت اقساطی
در صورت خرید اقساطی هر قسط: 497,500 تومان
۴ قسط ماهانه. بدون سود، چک و ضامن.
پرداخت اقساطی با دیجی‌پی پرداخت اقساطی با ترب‌پی

🎓 دوره آموزشی جامع

📚 اطلاعات دوره

عنوان دوره: دوره جنبه‌های نظری یادگیری از داده‌های بدون برچسب

موضوع کلی: یادگیری تقویتی چندعامله (MARL)

موضوع میانی: جنبه‌های نظری MARL

📋 سرفصل‌های دوره

  • 1. تعریف یادگیری از داده‌های بدون برچسب در MARL
  • 2. تمایز دادهٔ بدون برچسب، پاداش، ترجیح و تجربهٔ تعاملی
  • 3. منابع دادهٔ بدون برچسب در سیستم‌های چندعامله
  • 4. ساختار مشاهده، اقدام، گذار و پاداش در داده‌های چندعامله
  • 5. از MDP تا بازی‌های تصادفی چندعامله
  • 6. بازی‌های تعاونی، رقابتی و با منافع مختلط
  • 7. مدل‌های Dec-POMDP و تصمیم‌گیری با مشاهدهٔ جزئی
  • 8. ساختارهای اطلاعاتی مشترک، خصوصی و سلسله‌مراتبی
  • 9. چارچوب آموزش متمرکز و اجرا غیرمتمرکز
  • 10. پیامد کمبود برچسب در برابر کمیابی پاداش
  • 11. نظریهٔ بازنمایی برای مشاهده‌ها و تاریخچهٔ تعامل
  • 12. بازنمایی حداقل، کافی و فشردهٔ حالت پنهان
  • 13. ناوردایی و هم‌ورایی در بازنمایی عامل‌ها
  • 14. مبانی آنتروپی، اطلاعات متقابل و واگرایی KL
  • 15. شناسایی‌پذیری عامل‌ها، حالت‌ها و راهبردها از داده
  • 16. هم‌ارزی مشاهده‌ای و شناسایی‌ناپذیری علت‌ها
  • 17. یادگیری تضادی در بازنمایی چندعامله
  • 18. یادگیری پیش‌بین و مدل‌سازی گذار بعدی
  • 19. حداکثرسازی اطلاعات متقابل برای هماهنگی عامل‌ها
  • 20. استنباط واریاسیونی و کران شواهد
  • 21. الگوریتم EM برای راهبردها و متغیرهای نهان
  • 22. مدل‌های جهانی نهان در محیط‌های چندعامله
  • 23. برنامه‌ریزی در فضای نهان با دادهٔ بدون برچسب
  • 24. اکتشاف بدون پاداش در بازی‌های چندعامله
  • 25. انگیزش ذاتی مبتنی بر خطای پیش‌بینی
  • 26. حداکثرسازی آنتروپی و تنوع رفتاری
  • 27. کشف مهارت‌های چندعامله از دادهٔ برچسب‌نشده
  • 28. کشف گزینه‌ها و سیاست‌های سلسله‌مراتبی
  • 29. یادگیری آفلاین چندعامله از دادهٔ رفتاری
  • 30. مفهوم پوشش داده و خطای برون‌یابی
  • 31. نمونه‌برداری اهمیتی در ارزیابی برون‌سیاستی
  • 32. برآوردگرهای دوگانه‌مقاوم برای ارزیابی سیاست
  • 33. همگرایی و ناپایداری در یادگیری آفلاین چندعامله
  • 34. ناایستایی محیط ناشی از به‌روزشدن هم‌زمان عامل‌ها
  • 35. مدل‌سازی حریف و پیش‌بینی راهبرد سایر عامل‌ها
  • 36. بازنمایی نهان سبک‌های بازی و ترجیحات حریف
  • 37. یادگیری تقویتی بیزی چندعامله
  • 38. عدم قطعیت معرفت‌شناختی و کالیبراسیون مدل‌های پیش‌بین
  • 39. تخصیص اعتبار در اقدامات مشترک
  • 40. پایه‌های خلاف‌واقع برای کاهش واریانس گرادیان سیاست
  • 41. تخصیص اعتبار علی با گراف‌های عامل‌ها و پاداش‌ها
  • 42. تجزیهٔ مقدار در روش‌های مبتنی بر ارزش
  • 43. محدودیت‌های بیانی و خطای تقریب در تجزیهٔ مقدار
  • 44. قضیهٔ گرادیان سیاست در بازی‌های چندعامله
  • 45. روش‌های بازیگر–منتقد چندعامله
  • 46. همگرایی تقریبی الگوریتم‌های بازیگر–منتقد
  • 47. تعادل نش، همبسته و همبستهٔ خشن
  • 48. شرایط همگرایی به تعادل در یادگیری چندعامله
  • 49. دینامیک خودبازی و تولید دادهٔ بدون برچسب
  • 50. بازی تخیلی و به‌روزرسانی بهترین پاسخ
  • 51. نظریهٔ پشیمانی در تعامل‌های مکرر
  • 52. همگرایی بدون پشیمانی و میانگین راهبردها
  • 53. پیچیدگی نمونه در یادگیری چندعامله
  • 54. کرانه‌های پایین برای اکتشاف و شناسایی تعادل
  • 55. موازنهٔ اکتشاف و بهره‌برداری با چند عامل
  • 56. اکتشاف غیرمتمرکز با اطلاعات ناقص
  • 57. نظریهٔ ارتباطات، ظرفیت کانال و تأخیر پیام
  • 58. ارتباطات ظهوریافته از دادهٔ بدون برچسب
  • 59. بازنمایی عامل‌ها با شبکه‌های عصبی گرافی
  • 60. ناوردایی نسبت به جایگشت عامل‌ها
  • 61. تقریب میدان میانگین برای جمعیت‌های بزرگ
  • 62. روش‌های مبتنی بر جمعیت و تنوع راهبردی
  • 63. بهینه‌سازی توزیع‌شده و همگرایی اجماعی
  • 64. یادگیری چندوظیفه‌ای و بازنمایی مشترک عامل‌ها
  • 65. فرا یادگیری سیاست‌ها از خانوادهٔ بازی‌های برچسب‌نشده
  • 66. انتقال راهبرد میان توپولوژی‌ها و تعداد عامل‌ها
  • 67. تعمیم‌پذیری به عامل‌ها و سناریوهای دیده‌نشده
  • 68. جابجایی توزیع ناشی از تغییر راهبرد عامل‌ها
  • 69. تشخیص دادهٔ برون‌توزیع در تصمیم‌گیری چندعامله
  • 70. سازگاری دامنه با دادهٔ مقصد بدون برچسب
  • 71. استحکام در برابر خطای مشاهده و مدل
  • 72. حملات خصمانه بر مشاهده، ارتباط و پاداش
  • 73. یادگیری ایمن با محدودیت‌های چندعامله
  • 74. ابهام پاداش و استنتاج پاداش از رفتار مشاهده‌شده
  • 75. حساسیت به ریسک و بهینه‌سازی معیارهای توزیع-محور
  • 76. ارزیابی نظری و تجربی کیفیت بازنمایی
  • 77. شاخص‌های تعادل، بهره‌وری اجتماعی و هماهنگی
  • 78. کارایی محاسباتی، ارتباطی و حافظه‌ای الگوریتم‌ها
  • 79. شکاف نظریه و عمل در MARL بدون برچسب
  • 80. جهت‌های پژوهشی باز در شناسایی، اکتشاف و تعادل
✦ مجموعه ویژه یادگیری

یک دوره، چند مسیر برای یادگیری بهتر

کتاب‌های آموزشی، محتوای صوتی و تصویری و دسترسی به سامانه آنلاین فلش‌کارت؛ مجموعه‌ای برای مطالعه، تمرین و تثبیت آموخته‌ها.

📚 محتوای متنی 🎧 صوت و ویدیو 🧠 مرور هوشمند

محتویات بسته آموزشی

مجموعه‌ای از منابع برای شیوه‌های مختلف یادگیری
📚
کتاب نکته‌های خودمانی
نسخه PDF با زبان ساده، روان و کاربردی برای یادگیری راحت‌تر مفاهیم.
PDF · بیان ساده
📘
کتاب نکته‌های رسمی فارسی
نسخه PDF با نگارش استاندارد، بیان دقیق و رویکرد علمی.
PDF · نگارش رسمی
❓
کتاب پرسش و پاسخ تشریحی
نسخه PDF برای مرور مفاهیم و آشنایی با پاسخ‌های توضیحی.
PDF · یادگیری مفهومی
✅
کتاب پرسش‌های چهارگزینه‌ای
نسخه PDF برای تمرین، سنجش آموخته‌ها و آمادگی بیشتر.
PDF · تمرین و سنجش
🎧
پادکست‌های صوتی فارسی
محتوای صوتی برای یادگیری و مرور مطالب در زمان‌های مختلف.
محتوای صوتی
🎬
ویدیوهای آموزشی فارسی
محتوای ویدیویی برای تکمیل تجربه یادگیری و درک بهتر مطالب.
محتوای ویدیویی
💻
اکانت سامانه آنلاین فلش‌کارت
دسترسی به نرم‌افزار آنلاین فلش‌کارت ویژه این دوره برای تمرین و مرور مطالب.
دسترسی آنلاین
🎓
گواهی پایان دوره
امکان دریافت گواهی پس از تکمیل فعالیت‌های لازم در سامانه و طی مراحل تأیید.
پس از تکمیل شرایط
💾
بسته فیزیکی روی فلش مموری
این محصول به‌صورت فلش مموری حاوی فایل‌های آموزشی، محتوای صوتی و ویدیویی ارائه می‌شود.
تحویل فیزیکی
نکته: استفاده از سامانه آنلاین فلش‌کارت به اتصال اینترنت نیاز دارد؛ محتوای قابل استفاده آفلاین به نوع فایل‌های موجود در بسته بستگی دارد.
SMART LEARNING

🌐 سامانه آنلاین فلش‌کارت؛ مرور هدفمند و هوشمند

اکانت ارائه‌شده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلش‌کارت ویژه این دوره را فراهم می‌کند. این سامانه از الگوریتم زمان‌بندی مرور SM-2 استفاده می‌کند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم می‌کند.

به این ترتیب، کارت‌های دشوارتر می‌توانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسب‌تری داشته باشید.

🧠
مرور زمان‌بندی‌شده
📈
پیگیری پیشرفت
🔄
تمرین و تکرار هدفمند
📚 حجم آموزشی دوره
هزاران
فلش‌کارت آموزشی، به‌صورت تقریبی
۶۰ ساعت
مدت‌زمان معادل برآوردشده آموزشی

مدت‌زمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج می‌شود.

🏅

گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین

گواهی فارسی و انگلیسی · لینک اختصاصی · QR Code

پس از تکمیل فعالیت‌های لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر می‌شود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.

⚖️ توضیح مهم درباره گواهی پایان دوره

این گواهی صرفاً به‌عنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر می‌شود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.

تجربه‌ای کامل‌تر برای مطالعه، تمرین و یادگیری
express24.ir
تگ‌ها: MARL داده بدون برچسب یاد یادگیری تقویتی چندعامله

نظرات

هنوز نظری ثبت نشده است.

وارد شوید تا نظر ثبت کنید.