دوره مبانی تحلیلی در گفتگو میان علم تجربی و آموزه‌های دینی همراه با فلش‌کارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری

🎓 دوره آموزشی جامع

📚 اطلاعات دوره

عنوان دوره: دوره مبانی تحلیلی در گفتگو میان علم تجربی و آموزه‌های دینی

موضوع کلی: فلسفه و علوم اسلامی

موضوع میانی: تعامل عقل و وحی در تمدن اسلامی

📋 سرفصل‌های دوره

• 1. جایگاه عقل و وحی در نظام معرفت‌شناسی اسلامی
• 2. تعریف و قلمرو دانش تجربی و آموزه‌های دینی
• 3. تاریخچه تعاملات علمی و دینی در تمدن اسلامی
• 4. روش‌شناسی استنباط در علوم تجربی و علوم نقلی
• 5. مبانی هستی‌شناسی در جهان‌بینی توحیدی
• 6. تبیین علیت در فلسفه اسلامی و فیزیک مدرن
• 7. جایگاه غایت‌شناسی در تحلیل پدیده‌های طبیعی
• 8. نقد و بررسی رویکردهای پوزیتیویستی در علوم
• 9. رابطه ایمان و تعقل از منظر متکلمان مسلمان
• 10. بررسی نظریه تکامل و دیدگاه‌های کلامی پیرامون آفرینش
• 11. نظم در کیهان و برهان‌های اثبات صانع
• 12. ماهیت زمان و مکان در فیزیک و فلسفه اسلامی
• 13. چالش‌های معرفت‌شناختی در تقابل علم و دین
• 14. نقش اخلاق در پیشبرد علوم تجربی و کاربردهای آن
• 15. ارتباط میان علوم انسانی و آموزه‌های انسان‌شناختی اسلام
• 16. بررسی ادعاهای تعارض میان علم و وحی
• 17. مطالعه تطبیقی روش‌های کسب معرفت در سنت اسلامی و مدرن
• 18. جایگاه وحی به عنوان منبع معرفتی فراتر از عقل تجربی
• 19. نقش علوم تجربی در درک بهتر آیات تکوینی
• 20. قوانین طبیعت به مثابه سنت‌های الهی
• 21. بررسی جایگاه عقل در فهم احکام و پدیده‌های نوپدید
• 22. نسبت میان علل مادی و اراده الهی در جهان هستی
• 23. تحلیل دیدگاه‌های فیلسوفان مسلمان در باب علوم طبیعی
• 24. روش‌های مواجهه با شبهات علمی در فضای دینی
• 25. اهمیت تبیین عقلانی آموزه‌های دینی برای مخاطب معاصر
• 26. مبانی اخلاقی در استفاده از تکنولوژی و دستاوردهای علمی
• 27. جایگاه علم در تمدن نوین اسلامی
• 28. بررسی تعاملات میان علوم زیستی و مفاهیم اخلاق زیستی اسلامی
• 29. نقد رویکردهای سکولار در مواجهه با دانش بشری
• 30. فرایند بومی‌سازی علوم با تکیه بر مبانی حکمت متعالیه
• 31. نقش عقل در تفسیر متون دینی و استخراج قواعد
• 32. تحلیل ساختار دانش از دیدگاه فارابی و ابن‌سینا
• 33. سازگاری میان اکتشافات کیهان‌شناسی و آیات آفاقی
• 34. مبانی فلسفی علم در اندیشه استاد شهید مطهری
• 35. ارزش‌گذاری دانش در نظام تعلیم و تربیت اسلامی
• 36. تعامل میان علوم تجربی و مقاصد شریعت
• 37. رویکرد پدیدارشناسانه به رابطه علم و دین
• 38. نقش عقلانیت در تقویت باورهای دینی
• 39. ارزیابی مدل‌های تعامل علم و دین در جهان اسلام
• 40. چشم‌انداز آینده گفتگو میان متخصصان علوم و حوزه‌های دینی