دوره اصول و فنون طراحی آموزشی در تدریس زبان انگلیسی (مطابق با استانداردهای آموزشی) همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره اصول و فنون طراحی آموزشی در تدریس زبان انگلیسی (مطابق با استانداردهای آموزشی)
موضوع کلی: علوم تربیتی و روشهای تدریس
موضوع میانی: آموزش زبان انگلیسی در مقطع متوسطه
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مبانی نظری و اهداف کلان آموزش زبان انگلیسی در نظام آموزشی
- 2. جایگاه زبان انگلیسی در برنامه درسی ملی جمهوری اسلامی ایران
- 3. تحلیل ویژگیهای روانشناختی دانشآموزان دوره متوسطه در یادگیری زبان
- 4. اصول حاکم بر طراحی آموزشی در کلاسهای زبان انگلیسی
- 5. تبیین اهداف رفتاری و آموزشی در یادگیری زبان
- 6. تحلیل محتوای کتب درسی زبان انگلیسی دوره متوسطه
- 7. روشهای تدریس تعاملی در کلاسهای زبان انگلیسی
- 8. آموزش مهارت شنیداری با استفاده از فناوریهای آموزشی مجاز
- 9. راهبردهای تدریس مهارت گفتاری و تقویت اعتماد به نفس دانشآموزان
- 10. اصول آموزش واژگان و دایره لغات در بافتار مناسب
- 11. آموزش گرامر با رویکرد کاربردی و ساختارمحور
- 12. روشهای نوین در تدریس مهارت خواندن و درک مطلب
- 13. تکنیکهای تقویت مهارت نوشتاری و انشانویسی به زبان انگلیسی
- 14. طراحی آموزشی برای مدیریت کلاسهای پرجمعیت
- 15. نقش ارزشیابی تکوینی در بهبود فرایند یادگیری زبان
- 16. طراحی آزمونهای استاندارد و پیشرفت تحصیلی
- 17. استفاده از ابزارهای کمکآموزشی و هوشمند در کلاس زبان
- 18. تلفیق مهارتهای زبانی در طراحی واحدهای یادگیری
- 19. مدیریت زمان و سازماندهی فعالیتهای کلاسی
- 20. روشهای ایجاد انگیزه و مشارکت فعال دانشآموزان
- 21. آموزش زبان انگلیسی مبتنی بر ارزشهای اخلاقی و فرهنگی
- 22. تکنیکهای پرسش و پاسخ در کلاس زبان
- 23. روشهای ارائه بازخورد سازنده به دانشآموزان
- 24. آموزش زبان برای اهداف ویژه و کاربردی در زندگی روزمره
- 25. تسهیل یادگیری مشارکتی و کار گروهی در کلاس
- 26. استفاده از بازیهای آموزشی در چارچوب ضوابط تربیتی
- 27. طراحی تکلیف درسی هدفمند و متناسب با توانایی دانشآموز
- 28. شناسایی و رفع بدفهمیهای رایج در یادگیری زبان
- 29. آموزش مهارتهای تفکر انتقادی از طریق متون انگلیسی
- 30. ارزیابی کیفی و توصیفی در فرایند آموزش زبان
- 31. نقش معلم به عنوان تسهیلگر و الگوی اخلاقی در کلاس
- 32. انطباق روشهای تدریس با تفاوتهای فردی دانشآموزان
- 33. استفاده از منابع دیجیتال و کتابخانههای آنلاین علمی
- 34. طراحی طرح درس روزانه بر اساس استانداردهای آموزشی
- 35. اصول مدیریت رفتاری در کلاسهای زبان
- 36. آموزش زبان انگلیسی در فضای مجازی با رعایت پروتکلهای تربیتی
- 37. روشهای مرور و تثبیت آموختهها در حافظه بلندمدت
- 38. کاربرد زبان انگلیسی در معرفی فرهنگ و تمدن ایرانی-اسلامی
- 39. آمادگی برای آزمونهای نهایی و استاندارد زبان
- 40. توسعه حرفهای معلمان زبان انگلیسی و دانشافزایی مستمر
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.