دوره اصول طراحی آموزشی و مهارتهای نوین تدریس زبان فارسی در کتاب ابتدایی همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره اصول طراحی آموزشی و مهارتهای نوین تدریس زبان فارسی در دوره ابتدایی
موضوع کلی: علوم تربیتی و روشهای تدریس
موضوع میانی: آموزش زبان و ادبیات در مقطع ابتدایی
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مبانی و اهداف آموزش زبان فارسی در دوره ابتدایی
- 2. نظریههای یادگیری زبان و کاربرد آن در کلاس درس
- 3. آشنایی با سند برنامه درسی ملی در حوزه زبان و ادبیات فارسی
- 4. اصول طراحی آموزشی بر اساس اهداف رفتاری
- 5. روشهای تدریس خواندن و تقویت مهارتهای ادراکی
- 6. آموزش مهارتهای نوشتن و نگارش خلاق در پایههای ابتدایی
- 7. راهکارهای تقویت مهارت گوش دادن و درک شنیداری
- 8. روشهای نوین آموزش الفبا و صداشناسی
- 9. اصول آموزش واژگان و گسترش دایره لغات دانشآموزان
- 10. آموزش دستور زبان فارسی به روش ساده و کاربردی
- 11. روشهای تدریس شعر و ادبیات کودک و نوجوان
- 12. بهرهگیری از داستانخوانی در تقویت مهارتهای زبانی
- 13. تلفیق هنر و ادبیات در فرآیند یادگیری
- 14. طراحی طرح درس روزانه و سالانه برای فارسی ابتدایی
- 15. مدیریت کلاس درس با محوریت مشارکت دانشآموزان
- 16. روشهای ارزشیابی توصیفی در درس فارسی
- 17. طراحی آزمونهای عملکردی و سنجش مهارتهای زبانی
- 18. کاربرد فناوریهای آموزشی در تدریس زبان فارسی
- 19. تولید و استفاده از محتوای دیجیتال در آموزش ابتدایی
- 20. روشهای آموزش مهارتهای سخنوری و اعتماد به نفس در دانشآموزان
- 21. آموزش خط تحریری و خوشنویسی مقدماتی
- 22. تحلیل محتوای کتابهای درسی فارسی ابتدایی
- 23. شناسایی و رفع اختلالات یادگیری در خواندن و نوشتن
- 24. روشهای ایجاد انگیزه و علاقه به مطالعه در دانشآموزان
- 25. آموزش مهارتهای تفکر انتقادی در تحلیل متون ساده
- 26. تفاوتهای فردی دانشآموزان در یادگیری زبان
- 27. اصول بازخورد موثر در فرآیند یادگیری زبان فارسی
- 28. ایجاد محیط یادگیری پویا و نشاطآور در کلاس
- 29. نقش قصهگویی در انتقال مفاهیم اخلاقی و تربیتی
- 30. آموزش مهارتهای خلاصه نویسی و بازنویسی متون
- 31. روشهای آموزش املا با تاکید بر دقت و صحت نوشتار
- 32. تلفیق مهارتهای زبانی با سایر دروس ابتدایی
- 33. کاربرد بازیهای آموزشی در تثبیت آموختههای زبانی
- 34. روشهای تدریس نگارش نامه و متون کاربردی
- 35. اصول روایتگری و داستاننویسی برای کودکان
- 36. ارتقای مهارتهای درک مطلب در سطوح مختلف
- 37. آموزش آداب سخن گفتن و مهارتهای ارتباطی
- 38. استفاده از ابزارهای کمکآموزشی و کارتهای تصویری
- 39. نحوه مواجهه با دانشآموزان دوزبانه در کلاس فارسی
- 40. آشنایی با متون کهن و حکایتهای اخلاقی مناسب کودک
- 41. روشهای تقویت حافظه شنیداری و دیداری در زبانآموزی
- 42. اخلاق حرفهای معلم در آموزش زبان و ادبیات
- 43. اصول نقد و بررسی فعالیتهای کلاسی دانشآموزان
- 44. توسعه سواد خواندن و فرهنگ مطالعه در خانواده
- 45. روشهای تدریس تحقیق ساده و جستجوگری در متون
- 46. ساختارشناسی جملات و تقویت مهارت جملهسازی
- 47. آموزش رعایت نشانهگذاری و علائم نگارشی
- 48. روشهای تدریس واژهآموزی و مترادفسازی
- 49. نحوه مدیریت زمان در کلاسهای زبان فارسی
- 50. طراحی پروژههای کلاسی برای تقویت مهارتهای زبانی
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.