دوره شناخت علمی اختلالات شخصیت و مهارتهای تعامل با افراد دارای رفتارهای تکانشی (بر اساس رویکردهای نوین روانشناسی سلامت) همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره شناخت علمی اختلالات شخصیت و مهارتهای تعامل با افراد دارای رفتارهای تکانشی (بر اساس رویکردهای نوین روانشناسی سلامت)
موضوع کلی: روانشناسی شخصیت و آسیبشناسی روانی
موضوع میانی: ارزیابی و شناسایی الگوهای رفتاری نابهنجار در محیطهای اجتماعی
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مبانی و تعاریف علمی سلامت روان و شخصیت
- 2. تفاوتهای بنیادین میان رفتارهای هنجار و نابهنجار
- 3. رویکردهای نوین در ارزیابی و تشخیص اختلالات شخصیت
- 4. بررسی ساختار روانی و مؤلفههای تشکیلدهنده شخصیت
- 5. شناسایی الگوهای رفتاری در تعاملات اجتماعی
- 6. مفهوم تکانشگری و پیامدهای آن در تصمیمگیریهای فردی
- 7. مبانی زیستی و عصبی در بروز رفتارهای نابهنجار
- 8. نقش محیط و عوامل اجتماعی در شکلگیری شخصیت
- 9. روشهای علمی مصاحبه بالینی و جمعآوری اطلاعات
- 10. اهمیت رعایت اخلاق حرفهای در ارزیابیهای روانشناختی
- 11. تحلیل نشانههای رفتاری در افراد دارای تکانشگری بالا
- 12. بررسی مکانیزمهای دفاعی و نقش آنها در رفتارهای تکانشی
- 13. شناخت اختلالات شخصیت در چارچوب مدلهای علمی معتبر
- 14. تمایز میان اختلالات شخصیت و سایر اختلالات روانشناختی
- 15. چالشهای ارزیابی شخصیت در محیطهای کاری و سازمانی
- 16. تأثیر هیجانات بر کنترل تکانهها در تعاملات روزمره
- 17. مهارتهای ارتباطی مؤثر در مواجهه با افراد دارای رفتارهای دشوار
- 18. راهکارهای علمی مدیریت استرس در محیطهای اجتماعی
- 19. نقش همدلی و هوش هیجانی در بهبود تعاملات انسانی
- 20. اصول تنظیم هیجان برای پیشگیری از رفتارهای تکانشی
- 21. بررسی نقش خانواده در سلامت روان و پیشگیری از نابهنجاریها
- 22. تکنیکهای شنود فعال در مواجهه با افراد تکانشگر
- 23. شناخت الگوهای تفکر خطی و تحریفهای شناختی
- 24. اصول و فنون حل تعارض در روابط بینفردی
- 25. مدیریت خشم و کنترل واکنشهای ناگهانی
- 26. نقش تابآوری روانی در مواجهه با فشارهای محیطی
- 27. بررسی ارتباط میان سبکهای دلبستگی و رفتارهای اجتماعی
- 28. شناخت مرزهای اخلاقی و قانونی در روابط بینفردی
- 29. ارزیابی ریسک در تعاملات با افراد دارای رفتارهای تکانشی
- 30. تکنیکهای بازخورد سازنده در محیطهای گروهی
- 31. اصول حمایت روانی از افراد در معرض آسیب
- 32. آشنایی با پروتکلهای سلامت روان در محیط کار
- 33. نقش سبک زندگی سالم در تعادل روانی و رفتاری
- 34. تحلیل تأثیر فضای مجازی بر رفتارهای تکانشی
- 35. راهکارهای ارتقای سلامت روان در جامعه اسلامی
- 36. اصول مشاوره و راهنمایی برای بهبود تعاملات اجتماعی
- 37. شناخت نشانههای هشداردهنده در رفتارهای افراد
- 38. تأثیر خودمراقبتی بر افزایش توانمندی در تعاملات
- 39. اهمیت تفکر انتقادی در ارزیابی رفتارهای دیگران
- 40. خلاصه و جمعبندی رویکردهای علمی در تعامل با رفتارهای تکانشی
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.