دوره راهنمای جامع تسلط بر اصول آموزش و پرورش و سنجش یادگیری در مقطع ابتدایی همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره راهنمای جامع تسلط بر اصول آموزش و پرورش و سنجش یادگیری در مقطع ابتدایی
موضوع کلی: علوم تربیتی و روشهای تدریس در مقطع ابتدایی
موضوع میانی: ارتقای مهارتهای حرفهای معلمان و فنون مدیریت کلاس
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مبانی و فلسفه تعلیم و تربیت در نظام آموزش و پرورش ایران
- 2. ویژگیهای رشدی و شناختی دانشآموزان در مقطع ابتدایی
- 3. اصول طراحی آموزشی و تدوین طرح درس روزانه
- 4. روشهای نوین تدریس فعال و تعاملی در کلاس درس
- 5. مدیریت کلاس درس و راهکارهای حفظ نظم و انضباط اخلاقی
- 6. فن بیان و مهارتهای ارتباطی مؤثر معلم با دانشآموزان
- 7. نقش معلم در ترویج فرهنگ اسلامی و ارزشهای اخلاقی
- 8. شیوههای ایجاد انگیزه و علاقه در دانشآموزان ابتدایی
- 9. کاربرد فناوریهای آموزشی در تسهیل یادگیری
- 10. اصول سنجش و ارزشیابی توصیفی در دوره ابتدایی
- 11. طراحی آزمونهای عملکردی و چکلیستهای ارزیابی
- 12. تحلیل خطاهای یادگیری و روشهای بازخورد اصلاحی
- 13. آموزش مهارتهای خواندن و درک مطلب به زبان فارسی
- 14. روشهای تدریس ریاضیات با استفاده از ابزارهای عینی
- 15. آموزش مفاهیم علوم تجربی مبتنی بر مشاهده و آزمایش
- 16. تلفیق هنر و مهارتهای دستی در برنامه درسی
- 17. اصول آموزش قرآن و تربیت دینی در مقطع ابتدایی
- 18. مدیریت تفاوتهای فردی و آموزش فراگیر در کلاس
- 19. روشهای شناسایی و هدایت استعدادهای دانشآموزان
- 20. راهکارهای تعامل سازنده با اولیای دانشآموزان
- 21. اخلاق حرفهای و تعهد معلمی در سند تحول بنیادین
- 22. اصول ایمنی و سلامت دانشآموزان در محیط مدرسه
- 23. مدیریت زمان و سازماندهی فعالیتهای آموزشی
- 24. روشهای پژوهش در عمل برای بهبود کیفیت تدریس
- 25. طراحی محیط یادگیری پویا و بانشاط در کلاس درس
- 26. ارزیابی تکوینی و نقش آن در بهبود فرآیند آموزش
- 27. آموزش مهارتهای تفکر انتقادی و حل مسئله به کودکان
- 28. نقش بازیهای آموزشی در رشد اجتماعی دانشآموزان
- 29. تکنیکهای مدیریت استرس و کنترل خشم در کلاس
- 30. اصول مستندسازی فعالیتهای آموزشی و رشد دانشآموز
- 31. روشهای تدریس مطالعات اجتماعی و تربیت شهروندی
- 32. کاربرد بستههای یادگیری در آموزش چندپایه
- 33. نظارت آموزشی و خودارزیابی حرفهای معلم
- 34. آموزش مهارتهای گوش دادن فعال در کلاس
- 35. روشهای تقویت اعتماد به نفس و عزت نفس در دانشآموزان
- 36. مدیریت بحرانهای رفتاری در کلاس درس
- 37. اصول طراحی تکالیف درسی خلاقانه و هدفمند
- 38. نقش مشاوره و راهنمایی در پیشگیری از افت تحصیلی
- 39. روشهای نوین ارزشیابی کیفی در آموزش علوم
- 40. تسهیل یادگیری مشارکتی و کار گروهی در کلاس
- 41. اصول استفاده از رسانههای آموزشی در تدریس
- 42. آموزش مفاهیم زیستمحیطی و حفاظت از منابع طبیعی
- 43. روشهای آموزش آداب و مهارتهای زندگی اسلامی
- 44. تحلیل و بررسی کتب درسی و استخراج اهداف رفتاری
- 45. آموزش سواد رسانهای مقدماتی به دانشآموزان
- 46. اصول مدیریت کلاسهای پرجمعیت
- 47. روشهای تدریس املا و نگارش خلاق
- 48. کاربرد روشهای اکتشافی در آموزش مفاهیم انتزاعی
- 49. اصول روانشناسی یادگیری در دوران کودکی
- 50. تقویت هوش هیجانی دانشآموزان در فرآیند آموزش
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.