دوره راهنمای جامع طراحی و تدوین محتوای آموزشی خلاقانه مبتنی بر کتابهای کودک با رویکرد تربیتی و اخلاقی همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره راهنمای جامع طراحی و تدوین محتوای آموزشی خلاقانه مبتنی بر کتابهای کودک با رویکرد تربیتی و اخلاقی
موضوع کلی: آموزش و پرورش کودک و نوجوان
موضوع میانی: مهارتهای قصهگویی و ادبیات داستانی برای کودکان
📋 سرفصلهای دوره (100 موضوع)
- 1. مبانی و ضرورتهای قصهگویی در نظام تربیتی اسلامی
- 2. شناخت ویژگیهای روانشناختی و رشدی کودکان در گروههای سنی مختلف
- 3. نقش ادبیات داستانی در انتقال مفاهیم اخلاقی و ارزشهای دینی
- 4. اصول انتخاب کتاب مناسب برای کودکان با تأکید بر هویت ملی و اسلامی
- 5. روشهای تحلیل محتوای کتابهای کودک بر اساس معیارهای تربیتی
- 6. تکنیکهای قصهگویی خلاق برای تقویت تفکر خلاق در کودکان
- 7. هنر شخصیتپردازی در داستان با تکیه بر الگوهای رفتاری مثبت
- 8. ساختاربندی روایتهای آموزشی با رویکرد قصهگویی هدفمند
- 9. کاربرد قصهگویی در آموزش مهارتهای زندگی و تعاملات اجتماعی
- 10. آشنایی با ادبیات کهن فارسی و بازنویسی حکایتهای اخلاقی برای کودکان
- 11. اصول تصویرگری و ارتباط آن با متن در انتقال پیامهای تربیتی
- 12. روشهای طراحی پرسشهای تأملی پس از قصهگویی
- 13. نقش قصهگویی در تقویت مهارتهای زبانی و دایره واژگان کودک
- 14. شیوههای قصهگویی مشارکتی و تعاملی در کلاس درس
- 15. مدیریت فضای کلاس و جلب مشارکت فعال کودکان در زمان قصهگویی
- 16. آموزش مفاهیم دینی و اعتقادی از طریق زبان داستان و تمثیل
- 17. اصول قصهگویی در باب ایثار، گذشت و مسئولیتپذیری اجتماعی
- 18. روشهای استفاده از نمایش خلاق برای بازآفرینی داستانهای آموزشی
- 19. تلفیق قصهگویی با بازیهای هدفمند آموزشی
- 20. نحوه ارزیابی تأثیرگذاری قصه بر رفتار و نگرش کودک
- 21. اهمیت قصهگویی در تقویت پیوند عاطفی و تربیتی میان مربی و کودک
- 22. آشنایی با سبکهای مختلف روایتگری و انتخاب سبک متناسب با مخاطب
- 23. تکنیکهای صداپیشگی و لحن در اجرای قصه برای کودکان
- 24. روشهای تبدیل مفاهیم انتزاعی به داستانهای ملموس برای خردسالان
- 25. آموزش آداب معاشرت و اخلاق حسنه در قالب قصههای تربیتی
- 26. نحوه استفاده از ابزارهای کمکآموزشی در حین قصهگویی
- 27. پرورش حس کنجکاوی و پرسشگری علمی در کودکان از طریق داستان
- 28. اصول قصهگویی با محوریت مفاخر ملی و قهرمانان تمدن اسلامی
- 29. راهکارهای شناسایی و رفع ناهنجاریهای رفتاری از طریق قصهدرمانی (رویکرد اسلامی)
- 30. طراحی سناریوهای آموزشی مبتنی بر داستان برای آموزش مفاهیم شهروندی
- 31. روشهای پرورش قوه تخیل در چارچوب واقعگرایی اخلاقی
- 32. نقد و بررسی کتابهای کودک بر اساس الگوی خانوادهمحور
- 33. تکنیکهای قصهگویی در محیطهای گروهی و اردوهای تربیتی
- 34. نقش قصه در تقویت حافظه و مهارتهای شنیداری کودکان
- 35. شیوههای روایتگری متناسب با کودکان با نیازهای ویژه
- 36. آموزش مدیریت هیجانات از طریق داستانهای تربیتی
- 37. اصول و قواعد تدوین کتابچههای قصه توسط مربیان
- 38. نقش قصهگویی در نهادینهسازی فرهنگ کار و تلاش در کودکان
- 39. روشهای پیوند قصهگویی با علوم تجربی و شناخت طبیعت
- 40. نحوه پایانبندی داستانها برای القای امید و نگاه مثبت به آینده
- 41. تکنیکهای شخصیسازی داستانها برای تأثیرگذاری بیشتر بر مخاطب
- 42. بررسی نقش قصهگویی در تقویت اعتماد به نفس و عزت نفس کودک
- 43. اصول اخلاقی در نقل قولها و استفاده از اشعار در داستان
- 44. روشهای تداوم یادگیری پس از اتمام قصه از طریق فعالیتهای تکمیلی
- 45. مدیریت زمان و انرژی در جلسات قصهگویی آموزشی
- 46. کاربرد قصهگویی در آموزش مفاهیم انتظام و رعایت قوانین
- 47. چالشهای قصهگویی در عصر رسانههای دیجیتال و راهکارهای مقابله
- 48. روشهای جمعبندی و نتیجهگیری اخلاقی در داستانهای کوتاه
- 49. تکنیکهای استفاده از استعاره و نماد در داستانهای تربیتی
- 50. آموزش مفاهیم خودباوری و استقلال از طریق قصههای قهرمانمحور
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.