دوره روانشناسی سالمندی و طراحی محیطی برای جمعیت سالخورده همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره روانشناسی سالمندی و طراحی محیطی برای جمعیت سالخورده
موضوع کلی: تاریخ و نظریه معماری
موضوع میانی: معماری و روانشناسی
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مبانی روانشناسی سالمندی
- 2. اصول پیری شناختی
- 3. تغییرات رشدی در سالمندی
- 4. سلامت روان در سالمندان
- 5. تفاوتهای فردی در سالمندی
- 6. نظریههای سالمندی
- 7. نظریههای زیستشناختی پیری
- 8. نظریههای روانشناختی پیری
- 9. نظریههای جامعهشناختی پیری
- 10. پیری موفق و بهزیستی
- 11. ارتباطات اجتماعی در سالمندی
- 12. حمایت اجتماعی و شبکههای حمایتی
- 13. خانواده و سالمندی
- 14. نقش خانواده در حمایت از سالمندان
- 15. روابط بین نسلی
- 16. ازدواج و روابط در سالمندی
- 17. تنهایی و انزوا در سالمندی
- 18. سلامت جسمانی و سالمندی
- 19. بیماریهای مزمن و مدیریت آنها
- 20. داروها و تداخلات دارویی در سالمندان
- 21. فعالیت بدنی و نقش آن در سالمندی
- 22. تغذیه سالم در سالمندی
- 23. پیشگیری از بیماریها در سالمندی
- 24. نیازهای روانی-اجتماعی سالمندان
- 25. هویت در سالمندی
- 26. خودکارآمدی و عزت نفس در سالمندی
- 27. مدیریت استرس و مقابله با آن
- 28. غم و اندوه و داغدیدگی در سالمندی
- 29. اختلالات خلقی در سالمندی
- 30. اختلالات اضطرابی در سالمندی
- 31. اختلالات شناختی در سالمندی
- 32. بیماری آلزایمر و سایر دمانسها
- 33. پیشگیری از اختلالات شناختی
- 34. توانبخشی شناختی
- 35. مداخلات روانشناختی برای سالمندان
- 36. رواندرمانی حمایتی
- 37. رواندرمانی شناختی-رفتاری در سالمندی
- 38. خانوادهدرمانی در سالمندی
- 39. گروهدرمانی برای سالمندان
- 40. مراقبت از سالمندان و فرسودگی مراقبین
- 41. منابع حمایتی برای مراقبین
- 42. حقوق سالمندان
- 43. قوانین و مقررات حمایتی از سالمندان
- 44. خدمات اجتماعی برای سالمندان
- 45. خانههای سالمندان و کیفیت خدمات
- 46. طراحی محیطی برای سالمندان
- 47. اصول طراحی محیطی مناسبسازی شده
- 48. معماری فراگیر و دسترسیپذیری
- 49. طراحی فضاهای داخلی برای سالمندان
- 50. طراحی فضاهای خارجی و محوطهسازی
- 51. مبلمان و تجهیزات مناسب برای سالمندان
- 52. روشنایی و نورپردازی در محیط سالمندان
- 53. رنگشناسی و تأثیر آن بر روان سالمندان
- 54. اصول ارگونومی در طراحی برای سالمندان
- 55. فناوریهای نوین در طراحی برای سالمندان
- 56. خانه هوشمند و کمکیار تکنولوژیک
- 57. سیستمهای هشدار و ایمنی در منزل
- 58. تجهیزات کمکی حرکتی
- 59. اصول طراحی برای پیشگیری از سقوط
- 60. ایمنی محیطی در خانه سالمندان
- 61. طراحی فضاهای اجتماعی و تعاملی
- 62. فضاهای تفریحی و ورزشی مناسب
- 63. کتابخانهها و فضاهای یادگیری
- 64. طراحی فضاهای درمانی و حمایتی
- 65. فضاهای سبز و باغهای درمانی
- 66. تأثیر محیط بر سلامت روان سالمندان
- 67. تأثیر محیط بر فعالیت بدنی سالمندان
- 68. تأثیر محیط بر روابط اجتماعی سالمندان
- 69. ارزیابی محیطی برای سالمندان
- 70. روشهای ارزیابی نیازهای محیطی
- 71. مشارکت سالمندان در فرآیند طراحی
- 72. آموزش و ارتقای آگاهی در زمینه طراحی محیطی
- 73. استانداردهای طراحی محیطی در ایران
- 74. مسکن و شهرسازی برای سالمندان
- 75. شهرهای دوستدار سالمند
- 76. طراحی شهری و فضاهای عمومی
- 77. حمل و نقل و دسترسیپذیری شهری
- 78. فرهنگسازی و جامعهپذیری سالمندان
- 79. نقش رسانهها در تصویرسازی سالمندی
- 80. پیشگیری از سالمندآزاری
- 81. ارتقای کیفیت زندگی در سالمندی
- 82. برنامهریزی برای آینده و دوران بازنشستگی
- 83. مدیریت مالی در سالمندی
- 84. وصیتنامه و مسائل حقوقی
- 85. مسائل اخلاقی در سالمندی
- 86. معنویت و معنای زندگی در سالمندی
- 87. پایان زندگی و مراقبتهای تسکینی
- 88. آموزش و پژوهش در حوزه سالمندی
- 89. کاربرد یافتههای پژوهشی در طراحی
- 90. تحولات آینده در حوزه سالمندی
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.