دوره کاربرد مدلهای زبانی آماری در تولید پاراگراف همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره کاربرد مدلهای زبانی آماری در تولید پاراگراف
موضوع کلی: هوش مصنوعی و مدلهای زبانی بزرگ
موضوع میانی: مدلهای زبانی آماری
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مقدمهای بر مدلهای زبانی آماری
- 2. مبانی آمار در زبانشناسی
- 3. احتمالات در پردازش زبان طبیعی
- 4. مدلهای زبانی مبتنی بر شمارش
- 5. مدلهای زبانی ان-گرام
- 6. ارزیابی مدلهای ان-گرام
- 7. پیشپردازش متن برای مدلهای زبانی
- 8. توکنسازی و نرمالسازی متن
- 9. حذف کلمات توقف (Stop Words)
- 10. ریشهیابی کلمات (Stemming and Lemmatization)
- 11. مدلهای زبانی مبتنی بر یادگیری ماشین
- 12. بازنمایی متنی: کیس کلمات (Bag-of-Words)
- 13. بازنمایی متنی: TF-IDF
- 14. مبانی شبکههای عصبی مصنوعی
- 15. شبکههای عصبی بازگشتی (RNNs)
- 16. شبکههای حافظه طولانی کوتاه مدت (LSTMs)
- 17. واحد بازگشتی دروازهای (GRUs)
- 18. پیادهسازی مدلهای زبانی با شبکههای عصبی
- 19. آموزش مدلهای زبانی عصبی
- 20. تنظیم ابرپارامترها در مدلهای زبانی عصبی
- 21. معماریهای پیشرفته مدلهای زبانی
- 22. مدلهای زبانی مبتنی بر ترنسفورمر (Transformer)
- 23. مکانیزم توجه (Attention Mechanism)
- 24. مدلهای زبانی مبتنی بر ترنسفورمر: BERT
- 25. مدلهای زبانی مبتنی بر ترنسفورمر: GPT
- 26. تنظیم دقیق (Fine-tuning) مدلهای زبانی از پیش آموزشدیده
- 27. کاربرد مدلهای زبانی در تولید متن
- 28. تولید متن خلاقانه با مدلهای زبانی
- 29. تولید پاراگرافهای خبری
- 30. تولید پاراگرافهای داستانی
- 31. تولید پاراگرافهای توضیحی
- 32. تولید متن با کنترل سبک و لحن
- 33. کاربرد مدلهای زبانی در خلاصهسازی متن
- 34. روشهای خلاصهسازی استخراجی
- 35. روشهای خلاصهسازی چکیدهای
- 36. ارزیابی کیفیت خلاصهسازی
- 37. کاربرد مدلهای زبانی در ترجمه ماشینی
- 38. معماریهای ترنسفورمر برای ترجمه
- 39. ارزیابی کیفیت ترجمه ماشینی
- 40. کاربرد مدلهای زبانی در پاسخگویی به سوالات
- 41. معماریهای مدلهای زبانی برای QA
- 42. استخراج پاسخ از متن
- 43. تولید پاسخ با مدلهای زبانی
- 44. کاربرد مدلهای زبانی در تحلیل احساسات
- 45. طبقهبندی احساسات متن
- 46. تشخیص احساسات در مقیاسهای مختلف
- 47. کاربرد مدلهای زبانی در تشخیص لحن
- 48. کاربرد مدلهای زبانی در شناسایی موضوع (Topic Modeling)
- 49. مدلهای زبانی و الگوریتم لیتنت دیریکله (LDA)
- 50. شناسایی موضوعات پنهان در متن
- 51. کاربرد مدلهای زبانی در تصحیح املایی و نگارشی
- 52. تشخیص و تصحیح خطاهای املایی
- 53. تشخیص و تصحیح خطاهای دستوری
- 54. کاربرد مدلهای زبانی در تولید کد (محدود به چارچوب مجاز)
- 55. تولید قطعه کد ساده
- 56. کاربرد مدلهای زبانی در بهبود رابطهای کاربری (UI)
- 57. پیشنهاد متن برای رابطهای کاربری
- 58. کاربرد مدلهای زبانی در آموزش (با رعایت چارچوب)
- 59. تولید محتوای آموزشی سازگار
- 60. ارزیابی مدلهای زبانی: معیارهای خودکار
- 61. معیارهای ارزیابی تولید متن (BLEU, ROUGE)
- 62. معیارهای ارزیابی درک متن
- 63. ارزیابی مدلهای زبانی: ارزیابی انسانی
- 64. روشهای ارزیابی انسانی
- 65. اصول اخلاقی در استفاده از مدلهای زبانی
- 66. مسائل مربوط به سوگیری (Bias) در مدلهای زبانی
- 67. کاهش سوگیری در مدلهای زبانی
- 68. حریم خصوصی و امنیت در مدلهای زبانی
- 69. مسئولیتپذیری در توسعه و بهکارگیری مدلهای زبانی
- 70. ملاحظات قانونی و شرعی در تولید محتوای دیجیتال
- 71. آییننامهٔ ساماندهی محتوای دیجیتال
- 72. مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی
- 73. چارچوب شرعی در تولید محتوا
- 74. محدودیتهای محتوایی در نظام آموزشی ایران
- 75. موضوعات و رویکردهای ممنوع مطلق در محتوا
- 76. توهین به مقدسات و نمادهای دینی
- 77. ترویج مفاسد اقتصادی و اجتماعی
- 78. ترویج روابط و پوشش غیرشرعی
- 79. ترویج فرقههای انحرافی و شبهعرفانی
- 80. محتوای مغایر با امنیت ملی و نظام جمهوری اسلامی
- 81. آموزش فعالیتهای مخرب سایبری
- 82. آموزش ساخت سلاح و خشونت
- 83. موضوعات حساس در علوم انسانی و اجتماعی
- 84. فقه و احکام اسلامی (با رویکرد رسمی)
- 85. اقتصاد و بانکداری اسلامی
- 86. موسیقی و هنر در چارچوب ضوابط
- 87. روانشناسی روابط و خانواده (با رویکرد ایرانی-اسلامی)
- 88. تاریخ و سیاست (با تأکید بر منافع ملی)
- 89. علوم پزشکی و سلامت (مطابق پروتکلهای وزارت بهداشت)
- 90. پردازش زبان طبیعی در زبان فارسی
- 91. چالشهای پردازش زبان فارسی
- 92. مدلهای زبانی برای زبان فارسی
- 93. کاربرد مدلهای زبانی در تولید محتوای فارسی
- 94. نوشتن پرامپتهای مؤثر برای مدلهای زبانی
- 95. مدلهای زبانی و خلاقیت در نگارش
- 96. آیندهٔ مدلهای زبانی آماری
- 97. نوآوریهای آتی در مدلهای زبانی
- 98. کاربرد مدلهای زبانی در حوزههای تخصصی
- 99. مدلهای زبانی و هوش مصنوعی مولد
- 100. جمعبندی و چشمانداز کاربرد مدلهای زبانی
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.