دوره مجموعه دادههای زبانی و خلاصهسازی متن همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره مجموعه دادههای زبانی و خلاصهسازی متن
موضوع کلی: هوش مصنوعی و مدلهای زبانی بزرگ
موضوع میانی: مجموعه دادههای زبانی (Corpora)
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مقدمات و مفاهیم پایه در پردازش زبان طبیعی
- 2. مبانی زبانشناسی محاسباتی
- 3. ساختار زبان فارسی: واجشناسی و آواشناسی
- 4. صرف و نحو زبان فارسی
- 5. معناشناسی و کاربردشناسی زبان فارسی
- 6. مجموعه دادههای متنی: انواع و ویژگیها
- 7. جمعآوری و پاکسازی مجموعه دادههای متنی فارسی
- 8. پیشپردازش متن: توکنسازی، نرمالسازی و حذف کلمات توقف
- 9. ریشهیابی و بنواژهسازی در زبان فارسی
- 10. برچسبگذاری اجزای کلام (POS Tagging) برای فارسی
- 11. تجزیه نحوی (Parsing) در زبان فارسی
- 12. شناخت موجودیتهای نامدار (NER) در فارسی
- 13. استخراج روابط بین موجودیتها
- 14. مدلسازی موضوع (Topic Modeling) برای متون فارسی
- 15. الگوریتمهای رایج مدلسازی موضوع: LDA، LSA
- 16. کاربرد مدلسازی موضوع در تحلیل متون
- 17. مقدمات خلاصهسازی متن
- 18. انواع خلاصهسازی: استخراجی و چکیدهای
- 19. روشهای خلاصهسازی استخراجی
- 20. امتیازدهی جملات برای خلاصهسازی استخراجی
- 21. مبانی خلاصهسازی چکیدهای
- 22. مدلهای آماری برای خلاصهسازی چکیدهای
- 23. مدلهای مبتنی بر یادگیری عمیق برای خلاصهسازی
- 24. شبکههای عصبی بازگشتی (RNN) در خلاصهسازی
- 25. شبکههای حافظه طولانی کوتاه مدت (LSTM)
- 26. شبکههای حافظه کوتاه مدت (GRU)
- 27. معماری ترنسفورمر (Transformer) و کاربرد آن
- 28. مکانیزم توجه (Attention Mechanism)
- 29. مدلهای مبتنی بر ترنسفورمر برای خلاصهسازی
- 30. BERT و مدلهای مشابه
- 31. GPT و مدلهای مشابه
- 32. ارزیابی خلاصهسازی متن: معیارهای ROUGE
- 33. معیارهای دیگر ارزیابی خلاصهسازی
- 34. استانداردهای ارزیابی در زبان فارسی
- 35. خلاصهسازی متون خبری
- 36. خلاصهسازی متون علمی و پژوهشی
- 37. خلاصهسازی اسناد اداری
- 38. خلاصهسازی مکالمات و گفتگوها
- 39. خلاصهسازی متون ادبی
- 40. چالشهای خلاصهسازی در زبان فارسی
- 41. پیچیدگیهای معنایی و نحوی زبان فارسی
- 42. محتوای فرهنگی و عرفی در متون فارسی
- 43. تفاوتهای گویشی و لهجهای در زبان فارسی
- 44. خلاصهسازی متون چندزبانه (با تمرکز بر فارسی)
- 45. کاربرد خلاصهسازی در موتورهای جستجو
- 46. کاربرد خلاصهسازی در سیستمهای پرسش و پاسخ
- 47. کاربرد خلاصهسازی در خلاصهنویسی اخبار
- 48. کاربرد خلاصهسازی در مدیریت اطلاعات
- 49. کاربرد خلاصهسازی در سیستمهای توصیهگر
- 50. کاربرد خلاصهسازی در تحلیل شبکههای اجتماعی
- 51. کاربرد خلاصهسازی در خلاصهسازی ویدئو
- 52. کاربرد خلاصهسازی در خلاصهسازی تصاویر
- 53. مبانی یادگیری ماشین برای پردازش زبان طبیعی
- 54. یادگیری نظارتشده و بدون نظارت
- 55. یادگیری تقویتی در پردازش زبان طبیعی
- 56. شبکههای عصبی کانولوشنال (CNN) برای متن
- 57. کاربرد CNN در استخراج ویژگیهای متنی
- 58. شبکههای عصبی مولد تخاصمی (GAN) در خلاصهسازی
- 59. یادگیری انتقالی (Transfer Learning) در NLP
- 60. مدلهای از پیش آموزشدیده (Pre-trained Models)
- 61. تنظیم دقیق (Fine-tuning) مدلهای از پیش آموزشدیده
- 62. کاربرد مدلهای از پیش آموزشدیده در خلاصهسازی فارسی
- 63. دادههای زبانی فارسی برای مدلهای بزرگ
- 64. چالشهای ایجاد و استفاده از مدلهای بزرگ فارسی
- 65. مسائل اخلاقی و حقوقی در پردازش زبان طبیعی
- 66. حریم خصوصی و امنیت دادهها
- 67. سوگیری در مدلهای زبانی
- 68. مقررات مربوط به محتوای دیجیتال در ایران
- 69. اصول فقهی و شرعی در پردازش زبان
- 70. کاربرد فناوری در ترویج فرهنگ اسلامی
- 71. محتوای آموزشی سازگار با چارچوب رسمی
- 72. اصول فنی و مهندسی در پردازش زبان
- 73. معماریهای پیشرفته در NLP
- 74. بهینهسازی مدلها برای پردازش کارآمد
- 75. پیادهسازی مدلهای خلاصهسازی با فریمورکهای رایج
- 76. TensorFlow و Keras
- 77. PyTorch
- 78. کتابخانههای پردازش زبان طبیعی فارسی
- 79. NLTK، SpaCy و ابزارهای مرتبط
- 80. کاربرد ابزارهای پردازش زبان طبیعی در پژوهش
- 81. توسعه ابزارهای نوین برای زبان فارسی
- 82. نوآوری در خلاصهسازی متن با رویکردهای جدید
- 83. مطالعات موردی در خلاصهسازی متون فارسی
- 84. بررسی نتایج و بهبود مدلها
- 85. مسیرهای آینده در خلاصهسازی متن
- 86. تلفیق خلاصهسازی با سایر وظایف NLP
- 87. خلاصهسازی تعاملی
- 88. خلاصهسازی مبتنی بر نیاز کاربر
- 89. توسعه پایگاههای داده زبانی فارسی
- 90. ارتقاء کیفیت مدلهای زبان فارسی
- 91. آینده خلاصهسازی متن در ایران
- 92. پژوهشهای کاربردی در حوزه خلاصهسازی
- 93. تأثیر خلاصهسازی بر دسترسی به اطلاعات
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.