دوره یادگیری تقویتی چندعامله و تئوری بازیها در تعامل رباتها همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره یادگیری تقویتی چندعامله و تئوری بازیها در تعامل رباتها
موضوع کلی: یادگیری تقویتی چندعامله (MARL)
موضوع میانی: یادگیری تقویتی چندعامله برای کنترل رباتهای صنعتی برای انجام وظایف نگهداری و تعمیر
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مقدمهای بر یادگیری تقویتی چندعامله
- 2. مبانی تئوری بازیها برای رباتها
- 3. مدلهای عامل چندگانه
- 4. اهداف و پاداش در محیطهای چندعامله
- 5. مفاهیم تعادل نش و انواع آن
- 6. استراتژیهای بهینه در بازیها
- 7. مقدمهای بر یادگیری تقویتی
- 8. یادگیری تقویتی بدون مدل
- 9. یادگیری تقویتی با مدل
- 10. الگوریتمهای Q-Learning و SARSA
- 11. یادگیری عمیق در یادگیری تقویتی
- 12. شبکههای عصبی کانولوشنی در یادگیری تقویتی
- 13. شبکههای عصبی بازگشتی در یادگیری تقویتی
- 14. یادگیری تقویتی عمیق Q (DQN)
- 15. یادگیری تقویتی پیشرفته Q (Double DQN)
- 16. یادگیری تقویتی Actor-Critic
- 17. الگوریتم A2C
- 18. الگوریتم A3C
- 19. یادگیری تقویتی مبتنی بر مدل در محیطهای چندعامله
- 20. یادگیری تقویتی بدون مدل در محیطهای چندعامله
- 21. مشکلات هماهنگی در عاملهای چندگانه
- 22. یادگیری همکاری در رباتها
- 23. یادگیری رقابت در رباتها
- 24. یادگیری ترکیبی همکاری و رقابت
- 25. مدلسازی رفتار عاملهای دیگر
- 26. یادگیری از مشاهدات عاملهای دیگر
- 27. تئوری بازیهای پویا
- 28. بازیهای تکراری
- 29. استراتژیهای تکاملی در بازیها
- 30. شبکههای عصبی برای یادگیری استراتژی
- 31. یادگیری از طریق تقلید
- 32. یادگیری مشارکتی
- 33. هماهنگسازی رباتها برای وظایف مشترک
- 34. حل تعارض بین رباتها
- 35. مدیریت منابع مشترک توسط رباتها
- 36. یادگیری اتحاد و ائتلاف بین رباتها
- 37. استفاده از تئوری بازیها برای تخصیص وظایف
- 38. طراحی انگیزهها برای رباتها
- 39. یادگیری انگیزههای پویا
- 40. مدلسازی اقتصاد رفتاری در رباتها
- 41. تئوری بازیها و اقتصاد خرد
- 42. کاربردها در سیستمهای توزیعشده
- 43. کاربردها در رباتیک خودمختار
- 44. کاربردها در شبکههای حسگر رباتیک
- 45. کاربردها در خودروهای خودران
- 46. کاربردها در سیستمهای مدیریت ترافیک
- 47. کاربردها در رباتهای صنعتی
- 48. کاربردها در بازیهای شبیهسازی شده
- 49. کاربردها در رباتهای خدماتی
- 50. کاربردها در رباتهای کاوشگر
- 51. کاربردها در رباتهای امداد و نجات
- 52. کاربردها در رباتهای خانگی
- 53. کاربردها در رباتهای آموزشی
- 54. یادگیری تقویتی توزیعشده
- 55. هماهنگسازی عاملهای یادگیرنده
- 56. یادگیری سیاست مشترک
- 57. یادگیری سیاستهای مجزا
- 58. یادگیری سیاستهای تطبیقی
- 59. مدلهای عاملهای یادگیرنده در زمان واقعی
- 60. یادگیری تعاملات اجتماعی رباتها
- 61. برنامهریزی رباتها با در نظر گرفتن عاملهای دیگر
- 62. یادگیری الگوهای رفتاری عاملهای همکار
- 63. یادگیری تشخیص اهداف عاملهای دیگر
- 64. یادگیری پیشبینی اقدامات عاملهای دیگر
- 65. یادگیری استراتژیهای فریب و اجتناب
- 66. یادگیری استراتژیهای مذاکره
- 67. یادگیری استراتژیهای صلحآمیز
- 68. یادگیری استراتژیهای تهاجمی کنترلشده
- 69. یادگیری استراتژیهای دفاعی
- 70. یادگیری استراتژیهای انطباقی در محیطهای متغیر
- 71. یادگیری استراتژیهای مقاوم در برابر خطا
- 72. یادگیری استراتژیهای امنیتی در تعاملات رباتها
- 73. یادگیری استراتژیهای اخلاقی در تصمیمگیری رباتها
- 74. یادگیری استراتژیهای مبتنی بر اصول اسلامی
- 75. اصول فقهی در تصمیمگیری رباتها
- 76. چارچوبهای شرعی در تعاملات رباتها
- 77. اقتصاد اسلامی در تخصیص منابع رباتها
- 78. مدلسازی رفتار عاملهای هوشمند
- 79. مدلسازی رفتار انسان در تعامل با رباتها
- 80. یادگیری تقویتی مبتنی بر پشیمانی
- 81. یادگیری تقویتی مبتنی بر پاداش ضمنی
- 82. یادگیری تقویتی مبتنی بر اهداف
- 83. یادگیری تقویتی مبتنی بر اولویت
- 84. یادگیری تقویتی با محدودیتهای منابع
- 85. یادگیری تقویتی با محدودیتهای ارتباطی
- 86. یادگیری تقویتی با محدودیتهای زمانی
- 87. یادگیری تقویتی در رباتهای پرنده
- 88. یادگیری تقویتی در رباتهای زیرآبی
- 89. یادگیری تقویتی در رباتهای زمینی
- 90. یادگیری تقویتی در رباتهای انساننما
- 91. مدلسازی پویایی سیستمهای رباتیک
- 92. تحلیل پایداری سیستمهای چندعامله
- 93. ارزیابی عملکرد سیستمهای چندعامله
- 94. شبیهسازی محیطهای پیچیده برای رباتها
- 95. تست و اعتبارسنجی استراتژیهای رباتیک
- 96. پیادهسازی استراتژیها در رباتهای واقعی
- 97. برنامهریزی بلندمدت برای رباتها
- 98. برنامهریزی کوتاهمدت برای رباتها
- 99. مدیریت عدم قطعیت در تصمیمگیری رباتها
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.