دوره اصول پایتونیک: نوشتن کدهای خوانا و پایدار در پایتون همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره اصول پایتونیک: نوشتن کدهای خوانا و پایدار در پایتون
موضوع کلی: علوم کامپیوتر و برنامهنویسی
موضوع میانی: توسعه نرمافزار و مهندسی کد
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مقدمه: فلسفه پایتونیک
- 2. تفاوت بین کد خوب و کد بد
- 3. خوانایی: اولویت اصلی
- 4. کد باید خوانا باشد
- 5. سادگی بر پیچیدگی مقدم است
- 6. پیچیدگی بر سادگی مقدم است
- 7. گستردگی بر فشردگی مقدم است
- 8. فشردگی بر گستردگی مقدم است
- 9. خوانایی مهم است
- 10. موارد استثنایی وجود ندارند
- 11. وقتی با ابهام روبرو میشوید، به اصل سادگی رجوع کنید
- 12. وقتی با ابهام روبرو میشوید، به اصل خوانایی رجوع کنید
- 13. اگر نمیتوانید توضیح دهید، کار درستی انجام نشده است
- 14. اگر نمیتوانید کد را توضیح دهید، آن را بازنویسی کنید
- 15. نامگذاری واضح و گویا
- 16. انتخاب نام مناسب برای متغیرها
- 17. انتخاب نام مناسب برای توابع
- 18. انتخاب نام مناسب برای کلاسها
- 19. پرهیز از نامهای کوتاه و مبهم
- 20. استفاده از قراردادهای نامگذاری (Camel Case, Snake Case)
- 21. مستندسازی کد (Docstrings)
- 22. اهمیت مستندسازی
- 23. نوشتن Docstring برای توابع
- 24. نوشتن Docstring برای کلاسها
- 25. نوشتن Docstring برای ماژولها
- 26. استاندارد PEP 8
- 27. قوانین کلی PEP 8
- 28. قوانین مربوط به تورفتگی (Indentation)
- 29. قوانین مربوط به طول خطوط
- 30. قوانین مربوط به خطوط خالی
- 31. قوانین مربوط به فاصلهگذاری
- 32. قوانین مربوط به کامنتها
- 33. قوانین مربوط به نامگذاری
- 34. قوانین مربوط به وارد کردن ماژولها (Imports)
- 35. مدیریت خطاها (Error Handling)
- 36. استفاده صحیح از Try-Except
- 37. نوشتن بلوکهای Except خاص
- 38. پرهیز از Except عمومی
- 39. مدیریت خطا در توابع و کلاسها
- 40. بازگرداندن کد خطا یا استثناء مناسب
- 41. تست واحد (Unit Testing)
- 42. اهمیت تست واحد
- 43. نوشتن تستهای واحد برای توابع
- 44. نوشتن تستهای واحد برای کلاسها
- 45. استفاده از کتابخانههای تست (unittest, pytest)
- 46. اصول طراحی نرمافزار (SOLID)
- 47. اصل تک مسئولیتی (Single Responsibility Principle)
- 48. اصل باز/بسته (Open/Closed Principle)
- 49. اصل جایگزینی لیسکوف (Liskov Substitution Principle)
- 50. اصل جداسازی رابط (Interface Segregation Principle)
- 51. اصل وارونگی وابستگی (Dependency Inversion Principle)
- 52. استفاده از توابع و کلاسها به صورت مؤثر
- 53. پرهیز از کد تکراری (DRY - Don't Repeat Yourself)
- 54. استفاده از توابع برای کدهای تکراری
- 55. استفاده از کلاسها برای ساختارهای داده تکراری
- 56. توسعه تدریجی و تکراری
- 57. بازنویسی کد (Refactoring)
- 58. شناسایی کدهای نیازمند بازنویسی
- 59. تکنیکهای بازنویسی کد
- 60. مزایای بازنویسی کد
- 61. ملاحظات امنیتی در کدنویسی
- 62. پرهیز از آسیبپذیریهای رایج (SQL Injection, XSS)
- 63. اعتبارسنجی ورودی کاربر
- 64. استفاده از کتابخانههای امن
- 65. اصول طراحی پایدار (Maintainable Design)
- 66. کد ماژولار
- 67. کد قابل فهم
- 68. کد قابل تست
- 69. کد قابل توسعه
- 70. استفاده از الگوهای طراحی (Design Patterns)
- 71. الگوهای ایجاد (Creational Patterns)
- 72. الگوهای ساختاری (Structural Patterns)
- 73. الگوهای رفتاری (Behavioral Patterns)
- 74. کاربرد الگوهای طراحی در پایتون
- 75. مدیریت وابستگیها (Dependency Management)
- 76. استفاده از ابزارهای مدیریت بسته (pip)
- 77. ایجاد فایل requirements.txt
- 78. مدیریت محیطهای مجازی (Virtual Environments)
- 79. اصول برنامهنویسی تابعی (Functional Programming)
- 80. توابع خالص (Pure Functions)
- 81. توابع مرتبه بالا (Higher-Order Functions)
- 82. توابع لامبدا (Lambda Functions)
- 83. استفاده از list comprehensions
- 84. استفاده از generator expressions
- 85. اصول برنامهنویسی شیءگرا (Object-Oriented Programming)
- 86. کلاسها و اشیاء
- 87. وراثت (Inheritance)
- 88. چندریختی (Polymorphism)
- 89. پوشاندن (Encapsulation)
- 90. مدیریت منابع (Resource Management)
- 91. استفاده از `with` statement
- 92. مدیریت فایلها و اتصالات
- 93. بهینهسازی عملکرد کد
- 94. شناسایی گلوگاههای عملکردی
- 95. تکنیکهای بهینهسازی
- 96. استفاده از پروفایلرها (Profilers)
- 97. کار با دادههای بزرگ (Big Data)
- 98. اصول برنامهنویسی همزمان (Concurrency)
- 99. مفهوم Threading
- 100. مفهوم Multiprocessing
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.