دوره فشردهسازی اسفنج خیس: تنظیم دقیق مدلهای زبانی بزرگ با یادگیری تقویتی خارج از خطمشی و کاهش چشمگیر هزینه محاسباتی همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره فشردهسازی اسفنج خیس: تنظیم دقیق مدلهای زبانی بزرگ با یادگیری تقویتی خارج از خطمشی و کاهش چشمگیر هزینه محاسباتی
موضوع کلی: یادگیری تقویتی و مدلهای زبانی بزرگ
موضوع میانی: بهینهسازی یادگیری تقویتی برای تنظیم دقیق مدلهای زبانی بزرگ
📋 سرفصلهای دوره
- 1. مقدمهای بر مدلهای زبانی بزرگ (LLMs)
- 2. مبانی یادگیری تقویتی (RL)
- 3. آشنایی با یادگیری تقویتی خارج از خطمشی (Off-policy RL)
- 4. چالشهای تنظیم دقیق LLMs
- 5. چرا تنظیم دقیق LLMs مهم است؟
- 6. مقدمهای بر مقاله "Squeeze the Soaked Sponge"
- 7. هدف اصلی مقاله: کارایی در تنظیم دقیق LLMs
- 8. مفهوم "اسفنج خیس" در زمینه LLMs
- 9. انگیزههای اصلی پشت رویکرد مقاله
- 10. ساختار کلی مقاله و رویکرد آن
- 11. مبانی یادگیری ماشین و یادگیری عمیق
- 12. شبکههای عصبی و معماریهای ترنسفورمر
- 13. آموزش پیشفرض (Pre-training) LLMs
- 14. تنظیم دقیق (Fine-tuning) LLMs: مفاهیم اولیه
- 15. یادگیری تحت نظارت (Supervised Learning) برای تنظیم دقیق
- 16. نقش تابع پاداش (Reward Function) در RL
- 17. تعریف فضای حالت (State Space) در RL برای LLMs
- 18. تعریف فضای عمل (Action Space) در RL برای LLMs
- 19. تعریف عامل (Agent) در RL برای LLMs
- 20. محیط (Environment) در RL برای LLMs
- 21. مفهوم سیاست (Policy) در RL
- 22. سیاست مبتنی بر نمونه (On-policy) در مقابل خارج از خطمشی (Off-policy)
- 23. الگوریتمهای Q-learning
- 24. الگوریتمهای Deep Q-Networks (DQN)
- 25. الگوریتمهای Actor-Critic
- 26. مفهوم تجربه (Experience) در RL
- 27. بافر ذخیره تجربه (Experience Replay Buffer)
- 28. چالشهای بافر ذخیره تجربه برای LLMs
- 29. مفهوم "خنثیسازی" (Bottleneck) در دادههای تجربه
- 30. روشهای استاندارد تنظیم دقیق LLMs با RL
- 31. محدودیتهای تنظیم دقیق با RL سنتی
- 32. نیاز به کارایی محاسباتی بیشتر
- 33. مفهوم "جمعآوری" (Squeezing) تجربه
- 34. ایده اصلی "Squeeze the Soaked Sponge"
- 35. مکانیسمهای جمعآوری تجربه در مقاله
- 36. فیلتر کردن تجربههای نامربوط یا تکراری
- 37. تکنیکهای کاهش ابعاد تجربه
- 38. استفاده از تجربیات قدیمی و جدید با هم
- 39. ایجاد نمونههای مصنوعی (Synthetic Samples)
- 40. مدلسازی پویایی محیط (Environment Dynamics)
- 41. یادگیری مدل محیط (Model-based RL)
- 42. مزایای یادگیری مدل محیط
- 43. چالشهای یادگیری مدل محیط برای LLMs
- 44. روشهای یادگیری مدل محیط برای LLMs
- 45. تکنیکهای کاهش حافظه مورد نیاز برای تجربه
- 46. تکنیکهای کاهش زمان پردازش تجربه
- 47. مدیریت تعادل بین اکتشاف (Exploration) و بهرهبرداری (Exploitation)
- 48. مفهوم "فعالسازی" (Activation) و "غیرفعالسازی" (Deactivation) در شبکههای عصبی
- 49. کاربرد شبکههای عصبی کمعمق (Shallow Networks) برای جمعآوری تجربه
- 50. استفاده از شبکههای مولد (Generative Networks) برای تجربه مصنوعی
- 51. مفهوم "گرادیان" (Gradient) در یادگیری ماشین
- 52. تنظیم گرادیان (Gradient Clipping)
- 53. بهینهسازی گرادیان برای کارایی
- 54. استفاده از روشهای گرادیان تصادفی (SGD) و مشتقات آن
- 55. تنظیم پارامترهای یادگیری (Learning Rate)
- 56. تاثیر نرخ یادگیری بر فرآیند تنظیم دقیق
- 57. تنظیم دقیق پارامترهای ترنسفورمر
- 58. انتقال دانش (Knowledge Transfer) از مدل پیشآموزشدیده
- 59. تاثیر اندازه LLM بر پیچیدگی تنظیم دقیق
- 60. تاثیر اندازه LLM بر نیاز به منابع محاسباتی
- 61. مقایسه روش "Squeeze the Soaked Sponge" با روشهای دیگر
- 62. تحلیل کمی و کیفی عملکرد روش مقاله
- 63. نتایج تجربی گزارش شده در مقاله
- 64. ارزیابی LLMs پس از تنظیم دقیق
- 65. معیارهای ارزیابی برای LLMs
- 66. چالشهای ارزیابی LLMs با RL
- 67. کاربردهای عملی تنظیم دقیق LLMs با RL
- 68. بهبود پاسخدهی رباتهای چت
- 69. تولید محتوای خلاقانه
- 70. حل مسائل تخصصی
- 71. فهم و پردازش زبان طبیعی (NLP)
- 72. بهبود درک متنی
- 73. مدلسازی زبان برای وظایف خاص
- 74. محدودیتهای کلی رویکرد "Squeeze the Soaked Sponge"
- 75. معایب احتمالی جمعآوری تجربه
- 76. خطرات احتمالی کاهش دادهها
- 77. مسائل مربوط به تعمیمپذیری (Generalization)
- 78. کاربرد روش در LLMs با معماریهای متفاوت
- 79. تنظیم دقیق LLMs برای وظایف چندوجهی (Multimodal)
- 80. تنظیم دقیق LLMs برای زبانهای مختلف
- 81. مقیاسپذیری (Scalability) رویکرد مقاله
- 82. نقش سختافزار (GPU/TPU) در فرآیند
- 83. بهینهسازی برای سختافزارهای خاص
- 84. ملاحظات اخلاقی در تنظیم دقیق LLMs
- 85. سوگیری (Bias) در LLMs و راههای مقابله
- 86. پایداری (Stability) فرآیند یادگیری
- 87. روشهای نظارت بر فرآیند یادگیری
- 88. تنظیم دقیق LLMs با استفاده از فیدبک انسانی (RLHF)
- 89. ترکیب "Squeeze the Soaked Sponge" با RLHF
- 90. مقایسه کارایی "Squeeze the Soaked Sponge" با RLHF سنتی
- 91. آینده پژوهش در زمینه تنظیم دقیق LLMs با RL
- 92. پیشبینی روند تحقیقات آینده
- 93. نقش جامعه تحقیقاتی در پیشبرد این حوزه
- 94. ابزارهای متنباز (Open-source tools) برای RL و LLMs
- 95. کتابخانههای محبوب RL (مثلاً Ray RLlib)
- 96. کتابخانههای محبوب LLMs (مثلاً Hugging Face Transformers)
- 97. پیادهسازی عملی بخشهایی از مقاله
- 98. تمرین: طراحی یک تابع پاداش ساده برای LLM
- 99. تمرین: ساخت یک بافر تجربه محدود
- 100. تمرین: پیادهسازی یک استراتژی فیلترینگ تجربه اولیه
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.