دوره ترانهنویسی: چگونه در ترانههایمان از زمان استفاده کنیم همراه با فلشکارت آموزشی — ارائه روی فلش مموری
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره ترانهنویسی: چگونه در ترانههایمان از زمان استفاده کنیم
موضوع کلی: موسیقی
موضوع میانی: ترانهسرایی (شعر و موسیقی)
📋 سرفصلهای دوره
- 1. فهم بنیادی زمان در موسیقی
- 2. مقدمه ای بر ریتم
- 3. ضرب ها و نت های موسیقی
- 4. تمپو و سرعت
- 5. میزان نما (Time Signature)
- 6. انواع میزان نماهای ساده
- 7. انواع میزان نماهای ترکیبی
- 8. سنکوپ (Syncopation)
- 9. لگاتو و استاکاتو
- 10. فرمت های ساختاری آهنگ
- 11. فرم AABA
- 12. فرم Verse-Chorus
- 13. فرم Bridge
- 14. فرم Outro
- 15. فرم Intro
- 16. فرم Verse-Pre-Chorus-Chorus
- 17. فرم Verse-Pre-Chorus-Chorus-Bridge
- 18. فرم Verse-Pre-Chorus-Chorus-Bridge-Chorus
- 19. فرم Verse-Pre-Chorus-Chorus-Bridge-Chorus-Outro
- 20. تکنیک های آغاز ترانه
- 21. شروع با کورس
- 22. شروع با ورس
- 23. شروع با بریج
- 24. شروع با مقدمه موسیقی
- 25. شروع با یک ایده کلی
- 26. ایجاد کشش و رهایی (Tension and Release)
- 27. تنش در کلام
- 28. تنش در موسیقی
- 29. رهایی در کلام
- 30. رهایی در موسیقی
- 31. کار با فضا (Space) در ترانه
- 32. سکوت و اهمیت آن
- 33. استفاده از سکوت بین عبارات
- 34. تاثیر سکوت بر ریتم
- 35. استفاده از سکوت در روایت
- 36. تکنیک های پایان ترانه
- 37. پایان ناگهانی
- 38. پایان تدریجی
- 39. پایان با تکرار
- 40. پایان با سوال
- 41. پایان با ایده جدید
- 42. بازی با سرعت (Tempo Changes)
- 43. تغییر سرعت ناگهانی
- 44. تغییر سرعت تدریجی
- 45. استفاده از تغییر سرعت برای ایجاد هیجان
- 46. استفاده از تغییر سرعت برای ایجاد حس تراژدی
- 47. استفاده از تغییر سرعت برای ایجاد حس طنز
- 48. تغییر دینامیک (Dynamic Changes)
- 49. از پیانو به فورته
- 50. از فورته به پیانو
- 51. تغییرات تدریجی (Crescendo and Decrescendo)
- 52. تاثیر دینامیک بر احساسات
- 53. کار با آرپژ (Arpeggios)
- 54. آرپژ در ملودی
- 55. آرپژ در آکوردها
- 56. تاثیر آرپژ بر حس حرکت
- 57. آرپژ و ساختار ریتمیک
- 58. کار با گام ها (Scales)
- 59. ساختار گام های ماژور
- 60. ساختار گام های مینور
- 61. گام های پنتاتونیک
- 62. گام های بلوز
- 63. تاثیر گام بر حس و حال ترانه
- 64. کار با آکوردها (Chords)
- 65. آکوردهای اصلی (Tonic, Subdominant, Dominant)
- 66. پیشرفت آکوردی رایج
- 67. کار با آکوردهای کروماتیک
- 68. کادانس ها (Cadences)
- 69. تاثیر آکورد بر روایت
- 70. ساختار ملودی و زمان
- 71. ارتباط ملودی با ضرب
- 72. ارتباط ملودی با میزان
- 73. استفاده از کشش های ملودیک
- 74. استفاده از کوتاه و بلند در ملودی
- 75. تاثیر زمان در ملودی بر احساسات
- 76. ساختار شعر و زمان
- 77. وزن عروضی شعر
- 78. قافیه و زمان بندی آن
- 79. تکرار کلمات و تاثیر آن بر ریتم
- 80. استفاده از کلمات با تعداد هجاهای متفاوت
- 81. تاثیر زمان بندی کلمات بر ادراک مخاطب
- 82. روایت داستان با استفاده از زمان
- 83. زمان بندی اتفاقات در روایت
- 84. تغییر زمان در روایت (گذشته، حال، آینده)
- 85. استفاده از فلش بک (Flashback)
- 86. استفاده از فلش فوروارد (Flashforward)
- 87. ایجاد تعلیق با زمان بندی روایت
- 88. کار با واژگان و زمان
- 89. انتخاب کلمات با طول های متفاوت
- 90. استفاده از کلمات کوتاه و سریع
- 91. استفاده از کلمات بلند و کشدار
- 92. تاثیر سرعت بیان کلمات بر حس
- 93. تاثیر کلمات بر ایجاد تنش زمانی
- 94. کار با سکوت در شعر
- 95. فضای خالی بین جملات
- 96. تاثیر سکوت بر درک معنی
- 97. ایجاد حس مکث و تامل
- 98. سکوت به عنوان یک پیام
- 99. کار با فضای موسیقی و زمان
- 100. آواز اصلی و زمان بندی آن
محتویات بسته آموزشی
🌐 سامانه آنلاین فلشکارت؛ مرور هدفمند و هوشمند
اکانت ارائهشده، دسترسی به نسخه تحت وب سامانه فلشکارت ویژه این دوره را فراهم میکند. این سامانه از الگوریتم زمانبندی مرور SM-2 استفاده میکند و بر اساس ارزیابی شما از میزان یادآوری هر کارت، زمان مرورهای بعدی را تنظیم میکند.
به این ترتیب، کارتهای دشوارتر میتوانند زودتر مرور شوند و برای تثبیت مطالب در حافظه، برنامه مرور متناسبتری داشته باشید.
مدتزمان معادل آموزشی بر اساس برآورد این دوره در گواهی درج میشود.
گواهی دوزبانه با استعلام آنلاین
پس از تکمیل فعالیتهای لازم و تأیید درخواست، گواهی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی صادر میشود. گواهی دارای لینک اختصاصی و QR Code برای بررسی و استعلام آنلاین است.
این گواهی صرفاً بهعنوان گواهی اتمام دوره آموزشی صادر میشود و معادل مدرک دانشگاهی، آکادمیک یا مدرک رسمی مورد تأیید نهادهای دولتی نیست. صدور آن منوط به تکمیل شرایط دوره و تأیید نهایی درخواست است.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.