اپلیکیشن اندرویدی فلشکارت آموزشی ارتباطات پایدار: نقش رسانهها در نهادینه کردن کاهش ضایعات غذایی
🎓 دوره آموزشی جامع
📚 اطلاعات دوره
عنوان دوره: دوره ارتباطات پایدار: نقش رسانهها در نهادینه کردن کاهش ضایعات غذایی
موضوع کلی: امنیت غذایی و کشاورزی پایدار
موضوع میانی: نقش رسانهها در اطلاعرسانی در مورد ضایعات غذایی
📋 سرفصلهای دوره
- 1. تعریف و مفاهیم پایه در مورد ضایعات غذایی
- 2. آمار و ارقام جهانی و ملی از ضایعات غذایی
- 3. عوامل ایجادکننده ضایعات در زنجیره تأمین غذا
- 4. پیامدهای محیطی، اقتصادی و اجتماعی ضایعات غذایی
- 5. ارتباطات پایدار و نقش آن در مسائل اجتماعی
- 6. تئوریهای ارتباطات و تغییر رفتار
- 7. نقش رسانهها در شکلدهی به نگرش عمومی
- 8. تعریف و مفاهیم نهادینهسازی و تحویر رفتار
- 9. انواع رسانهها: سنتی، دیجیتال، اجتماعی
- 10. cadre رسانهای و چگونگی نمایش ضایعات غذایی
- 11. استراتژیهای روایی و داستانگویی در مورد کاهش ضایعات
- 12. communicating visually: تصاویر و اینفوبازیها
- 13. رسانههای صوتی و تصویری: تلویزیون، رادیو، پادکستها
- 14. رسانههای مکتوب: روزنامهها وrevue ها
- 15. رسانههای دیجیتال: وبلاگها و وبسایتها
- 16. رسانههای اجتماعی و پلتفرمهای مختلف
- 17. استفاده از تأثیرگذاران در کمپینهای کاهش ضایعات
- 18. رسانههای جامعه محلی و ارتباطات محلی
- 19. رسانههای آموزشی در مدارس و دانشگاهها
- 20. برنامههای ارتباطی در محیطهای کاری
- 21. برنامههای ارتباطی بخش خردهفروشی و هتلداری
- 22. طراحی پیامهای عمومی (PSA)
- 23. برنامهریزی کمپین برای کاهش ضایعات
- 24. تحلیل مخاطب هدف
- 25. طراحی و آزمون پیام
- 26. selecting کانالها و ترکیب رسانهای
- 27. برنامهریزی بودجه و منابع
- 28. برنامهریشی زمان اجرا
- 29. روشهای پایش و ارزیابی کمپین
- 30. شاخصهای ارزیابی: دسترسی، تعامل، تغییر رفتار
- 31. پیش و پس از آزمونهای نظرسنجی
- 32. مطالعه موردی: کمپین موفق ملی
- 33. مطالعه موردی: ایجاد جامعه محلی
- 34. مطالعه موردی: کمپین ویروسی در رسانههای اجتماعی
- 35. مطالعه موردی: مسئولیت اجتماعی شرکتها
- 36. چالشهای ارتباطات در مورد ضایعات غذایی
- 37. overcoming بیتفکی و مقاومت
- 38. 考虑 فرهنگی و بومیسازی پیامها
- 39. Morris اخلاقی در ارتباطات محیط زیستی
- 40. اجازه greenwashing
- 41. استراتژیهای همکاری و شراکت چند ذینفعانی
- 42. نقش سازمانهای غیر دولتی و جامعه مدنی
- 43. سیاستهای ارتباطی دولتی
- 44. چارچوبهای بینالمللی و نقش رسانهها
- 45. استفاده از فناوریهای نوین: اپلیکیشنها و ابزارهای دیجیتال
- 46. بازیسازی و تعامل رسانهای
- 47. تکنیکهای داستانگویی
- 48. همکاری با مشاهیر و چهرههای محبوب
- 49. سواد رسانهای و مصرف هوشمند
- 50. ادغام پایداری در آموزش و پرورش
- 51. آموزش حرفهای رسانهگران
- 52. انگارههای اخلاقی رسانهگزاری در مورد ضایعات
- 53. رسانهگزاری دادهمحور و آمارها
- 54. نقش رسانههای تحقیقاتی
- 55. ارتباطات و بهداشت عمومی
- 56. ارتباطات و تغییرات اقلیمی
- 57. arguments اقتصادی در رسانهها
- 58. _erase norm های اجتماعی و تأثیر رسانهها
- 59. اقتصاد رفتاری در ارتباطات
- 60. تکنیکهای نudge از طریق رسانه
- 61. حلقههای بازخورد و داستانهای موفقیت
- 62. بهبود مستمر کمپینها
- 63. گسترش و مقیاسبندی طرحهای موفق
- 64. روشهای آیندهنگرانه در ارتباطات و رسانهها
- 65. کاربرد واقعیت مجازی و افزودهها
- 66. هوش مصنوعی و شخصیسازی پیامها
- 67. روشهای رسانههای شهروندی و محتوای تولید شده توسط کاربر
- 68. سیاستها و مقررات رسانهای برای پایداری
این اپلیکیشن فارسی برای یادگیری و مرور محتوای آموزشی از طریق فلشکارت طراحی شده است. کارتها را یکییکی مرور کنید، پاسخ پرسشها را به یاد بیاورید و نتیجه هر پاسخ را ثبت کنید. محتوای دوره پس از نصب درون برنامه در دسترس است تا برای مطالعه روزمره معمولاً به اتصال مداوم اینترنت نیاز نداشته باشید.
محتوای آموزشی در قالبهای متنوع ارائه میشود تا هم برای یادگیری مفاهیم جدید و هم برای تثبیت آموختهها قابل استفاده باشد.
- رابط کاربری فارسی و راستچین با فونت وزیر.
- تم روشن و تیره مطابق تنظیمات سیستم.
- صفحهبندی ساده برای انتخاب دوره و شروع مرور.
- نمایش تعداد دفعات مرور هر فصل.
- انتخاب چند فصل برای مرور همزمان.
- امکان تمرکز بر فصلهایی که هنوز مرور نشدهاند.
این اپلیکیشن برای دانشآموزان، دانشجویان، داوطلبان آزمونها و علاقهمندان به یادگیری طراحی شده است؛ بهویژه کسانی که میخواهند مطالب آموزشی را در زمانهای کوتاه مرور کنند، دانستههای خود را بسنجند و مطالعه منظمتری داشته باشند.
نظرات
هنوز نظری ثبت نشده است.
وارد شوید تا نظر ثبت کنید.