اپلیکیشن اندرویدی فلش‌کارت آموزشی تحلیل نقش رسانه‌ها در شکل‌دهی به درک جامعه از جنسیت

249,500 تومان
پرداخت اقساطی
در صورت خرید اقساطی هر قسط: 62,375 تومان
۴ قسط ماهانه. بدون سود، چک و ضامن.
پرداخت اقساطی با دیجی‌پی پرداخت اقساطی با ترب‌پی

🎓 دوره آموزشی جامع

📚 اطلاعات دوره

عنوان دوره: دوره تحلیل نقش رسانه‌ها در شکل‌دهی به درک جامعه از جنسیت

موضوع کلی: مطالعات فرهنگی و رسانه

موضوع میانی: بازنمایی اجتماعی در رسانه

📋 سرفصل‌های دوره

  • 1. مقدمه‌ای بر مطالعات فرهنگی و رسانه
  • 2. نظریه‌های کلیدی در مطالعات فرهنگی
  • 3. فرهنگ به مثابه متنی قابل تفسیر
  • 4. رسانه‌ها به عنوان عامل شکل‌دهنده فرهنگ
  • 5. مفهوم بازنمایی در مطالعات رسانه‌ای
  • 6. انواع بازنمایی در رسانه‌ها
  • 7. بازنمایی هویت‌های اجتماعی
  • 8. بازنمایی جنسیت در رسانه‌ها
  • 9. نظریه‌های فمینیستی و رسانه
  • 10. نقد فمینیسم رادیکال ضد خانواده (سازگار شده)
  • 11. بازنمایی زنان در رسانه‌ها: تاریخچه
  • 12. بازنمایی مردان در رسانه‌ها: تاریخچه
  • 13. کلیشه‌های جنسیتی در رسانه‌ها
  • 14. تأثیر کلیشه‌ها بر درک جامعه
  • 15. تحلیل محتوا در مطالعات رسانه
  • 16. تحلیل گفتمان در مطالعات رسانه
  • 17. نظریه پردازان کلیدی در تحلیل گفتمان
  • 18. نشانه‌شناسی و تحلیل رسانه
  • 19. کاربرد نشانه‌شناسی در بازنمایی جنسیتی
  • 20. مطالعات پسا استعماری و رسانه
  • 21. بازنمایی قومیت در رسانه‌ها (سازگار شده)
  • 22. نژادپرستی در رسانه‌ها (سازگار شده)
  • 23. رسانه‌ها و شکل‌دهی به افکار عمومی
  • 24. نقش رسانه‌ها در سیاست‌گذاری
  • 25. مفهوم هژمونی در مطالعات رسانه
  • 26. گراماتشی و فرهنگ پاپ
  • 27. نظریه مدرسه فرانکفورت
  • 28. نقد فرهنگ توده‌ای
  • 29. رسانه‌های نوین و تغییرات فرهنگی
  • 30. اینترنت و رسانه‌های اجتماعی
  • 31. بازنمایی خانواده در رسانه‌ها (سازگار شده)
  • 32. روانشناسی روابط در چارچوب خانواده ایرانی-اسلامی
  • 33. تأثیر رسانه‌ها بر روابط بین فردی
  • 34. بازنمایی طبقات اجتماعی در رسانه‌ها
  • 35. اقتصاد سیاسی رسانه
  • 36. مالکیت رسانه و تأثیر آن بر بازنمایی
  • 37. جهانی شدن رسانه و فرهنگ
  • 38. مقاومت فرهنگی در برابر رسانه‌های جهانی
  • 39. مطالعات فرهنگی دیجیتال
  • 40. فرهنگ اینترنتی و هویت
  • 41. بازی‌های ویدئویی و بازنمایی جنسیتی
  • 42. انیمیشن و بازنمایی جنسیتی
  • 43. تبلیغات و بازنمایی جنسیتی
  • 44. بازنمایی بدن در رسانه‌ها
  • 45. مفهوم "نگاه مردانه" (Male Gaze) و نقد آن
  • 46. بازنمایی بدن زنان در رسانه‌ها
  • 47. بازنمایی بدن مردان در رسانه‌ها
  • 48. رسانه‌ها و مفهوم زیبایی
  • 49. استانداردهای زیبایی و تأثیر رسانه‌ها
  • 50. نقد صنعت مد و پوشاک (سازگار شده)
  • 51. پوشش و حجاب در رسانه‌ها (سازگار شده)
  • 52. مفهوم "پوشش اسلامی" در رسانه‌ها
  • 53. بازنمایی مذهب در رسانه‌ها (سازگار شده)
  • 54. عرفان‌های نوظهور در رسانه‌ها (سازگار شده)
  • 55. فرقه‌های انحرافی در رسانه‌ها (سازگار شده)
  • 56. بازنمایی کودکان و نوجوانان در رسانه‌ها
  • 57. رسانه‌ها و شکل‌دهی به هویت ملی
  • 58. تاریخ ایران در رسانه‌ها (سازگار شده)
  • 59. سیاست خارجی ایران در رسانه‌ها (سازگار شده)
  • 60. روابط بین‌الملل در رسانه‌ها (سازگار شده)
  • 61. بازنمایی خشونت در رسانه‌ها
  • 62. تأثیر خشونت رسانه‌ای بر جامعه
  • 63. رسانه‌ها و سلامت روان (سازگار شده)
  • 64. طب جایگزین در رسانه‌ها (سازگار شده)
  • 65. پزشکی رسمی در رسانه‌ها (سازگار شده)
  • 66. رسانه‌ها و مصرف‌گرایی
  • 67. تبلیغات بازرگانی و بازنمایی جنسیتی
  • 68. بازنمایی کار و اشتغال در رسانه‌ها
  • 69. مفهوم "مرد نان‌آور" و تحولات آن
  • 70. مفهوم "زن خانه‌دار" و تحولات آن
  • 71. رسانه‌ها و مسائل اجتماعی
  • 72. مبارزه با مواد مخدر در رسانه‌ها (سازگار شده)
  • 73. مبارزه با ربا در رسانه‌ها (سازگار شده)
  • 74. نظریه‌های انتقادی رسانه
  • 75. پسا ساختارگرایی و رسانه
  • 76. پسا مدرنیسم و رسانه
  • 77. نظریه شبکه‌ای (Network Society)
  • 78. فرهنگ مشارکتی (Participatory Culture)
  • 79. رسانه‌های شهروندی (Citizen Journalism)
  • 80. بازنمایی جنبش‌های اجتماعی در رسانه‌ها
  • 81. مقاومت در برابر هژمونی رسانه‌ای
  • 82. تحلیل رسانه‌های ورزشی
  • 83. بازنمایی ورزشکاران زن و مرد
  • 84. رسانه‌ها و فرهنگ غذایی
  • 85. بازنمایی موسیقی در رسانه‌ها (سازگار شده)
  • 86. هنر و سینما در رسانه‌ها (سازگار شده)
  • 87. تئاتر و رسانه (سازگار شده)
  • 88. فقه و رسانه (سازگار شده)
  • 89. احکام اسلامی در رسانه‌ها (سازگار شده)
  • 90. کلام اسلامی در رسانه‌ها (سازگار شده)
  • 91. عرفان اسلامی در رسانه‌ها (سازگار شده)
  • 92. بانکداری بدون ربا در رسانه‌ها (سازگار شده)
  • 93. عقود اسلامی در رسانه‌ها (سازگار شده)
  • 94. مقررات بانک مرکزی ایران در رسانه‌ها (سازگار شده)
  • 95. رسانه و آموزش (سازگار شده)
  • 96. رسانه و سلامت (سازگار شده)
  • 97. رسانه و محیط زیست (سازگار شده)
اپلیکیشن آموزشی اندروید
یادگیری هوشمند، همیشه همراه شما
فلش‌کارت‌های آموزشی را در یک محیط فارسی، ساده و کاربردی مرور کنید؛ پاسخ‌های خود را بسنجید و پیشرفت یادگیری‌تان را دنبال کنید.
مطالعه آفلاین محیط فارسی و راست‌چین ویژه اندروید
فلش‌کارت آموزشی؛ روشی کاربردی برای مرور مطالب

این اپلیکیشن فارسی برای یادگیری و مرور محتوای آموزشی از طریق فلش‌کارت طراحی شده است. کارت‌ها را یکی‌یکی مرور کنید، پاسخ پرسش‌ها را به یاد بیاورید و نتیجه هر پاسخ را ثبت کنید. محتوای دوره پس از نصب درون برنامه در دسترس است تا برای مطالعه روزمره معمولاً به اتصال مداوم اینترنت نیاز نداشته باشید.

📴
یادگیری بدون اینترنت مداوم
پس از نصب و در دسترس بودن محتوای دوره، فلش‌کارت‌ها را در زمان و مکان دلخواه مرور کنید.
🗂️
انواع محتوای آموزشی
از نکته‌های آموزشی تا پرسش‌های چهارگزینه‌ای و پرسش‌وپاسخ، مطالب را متناسب با نیاز خود مرور کنید.
📊
ارزیابی میزان یادگیری
پاسخ‌های درست و غلط خود را ثبت کنید و آمار عملکردتان را به تفکیک نوع محتوا ببینید.
🎯
مرور هدفمند فصل‌ها
فصل‌های موردنظر را انتخاب کنید و با استفاده از گزینه انتخاب همه، مرور فصل‌های مرورنشده را در اولویت قرار دهید.
انواع فلش‌کارت‌های قابل مرور

محتوای آموزشی در قالب‌های متنوع ارائه می‌شود تا هم برای یادگیری مفاهیم جدید و هم برای تثبیت آموخته‌ها قابل استفاده باشد.

💬
نکته‌های خودمانی
یادگیری ساده و روان
📘
نکته‌های رسمی و کتابی
مرور دقیق مفاهیم
📝
پرسش‌های چهارگزینه‌ای
سنجش آموخته‌ها
❓
پرسش‌وپاسخ
تمرین یادآوری پاسخ
🎓
درسنامه
مرور محتوای آموزشی
امکانات مرور و ارزیابی
حرکت ساده بین کارت‌ها
استفاده از دکمه‌های قبلی و بعدی و مشاهده نوار پیشرفت برای دنبال کردن روند مرور.
مشاهده پاسخ و توضیحات
برگرداندن کارت برای نمایش پاسخ و توضیحات در قالب‌هایی مانند تست و پرسش‌وپاسخ.
تنظیم اندازه فونت
انتخاب اندازه مناسب نوشته‌ها برای تجربه مطالعه راحت‌تر.
نمایش فرمول‌های ریاضی
پشتیبانی از نمایش صحیح فرمول‌ها و روابط ریاضی مبتنی بر LaTeX.
ثبت نتیجه و گزارش آماری
علامت‌گذاری هر پاسخ به‌صورت درست یا غلط و مشاهده تعداد و درصد موفقیت برای انواع محتوا.
طراحی‌شده برای مطالعه روزمره
  • رابط کاربری فارسی و راست‌چین با فونت وزیر.
  • تم روشن و تیره مطابق تنظیمات سیستم.
  • صفحه‌بندی ساده برای انتخاب دوره و شروع مرور.
  • نمایش تعداد دفعات مرور هر فصل.
  • انتخاب چند فصل برای مرور هم‌زمان.
  • امکان تمرکز بر فصل‌هایی که هنوز مرور نشده‌اند.
مناسب برای چه کسانی است؟

این اپلیکیشن برای دانش‌آموزان، دانشجویان، داوطلبان آزمون‌ها و علاقه‌مندان به یادگیری طراحی شده است؛ به‌ویژه کسانی که می‌خواهند مطالب آموزشی را در زمان‌های کوتاه مرور کنند، دانسته‌های خود را بسنجند و مطالعه منظم‌تری داشته باشند.

توجه: محتوای آموزشی و تعداد فلش‌کارت‌ها به دوره انتخاب‌شده بستگی دارد. محتوای دوره پس از نصب، درون برنامه قابل استفاده است؛ با این حال، دریافت اولیه اپلیکیشن و به‌روزرسانی‌های احتمالی ممکن است به اینترنت نیاز داشته باشند.
گالری تصاویر اپلیکیشن‌ها
محیط واقعی اپلیکیشن‌های آموزشی ما
تصاویر زیر، نمونه‌هایی از محیط واقعی اپلیکیشن‌های آموزشی ما هستند و قالب کلی، سبک طراحی و شیوه نمایش محتوای آموزشی در این برنامه‌ها را نشان می‌دهند.
نگاهی به فضای داخل برنامه
تصویر محیط اپلیکیشن آموزشی ۱
نمای اپلیکیشن ۱
تصویر محیط اپلیکیشن آموزشی ۲
نمای اپلیکیشن ۲
تصویر محیط اپلیکیشن آموزشی ۳
نمای اپلیکیشن ۳
تصویر محیط اپلیکیشن آموزشی ۴
نمای اپلیکیشن ۴
تصویر محیط اپلیکیشن آموزشی ۵
نمای اپلیکیشن ۵
تصویر محیط اپلیکیشن آموزشی ۶
نمای اپلیکیشن ۶
تصویر محیط اپلیکیشن آموزشی ۷
نمای اپلیکیشن ۷
تصویر محیط اپلیکیشن آموزشی ۸
نمای اپلیکیشن ۸
تصویر محیط اپلیکیشن آموزشی ۹
نمای اپلیکیشن ۹
تصویر محیط اپلیکیشن آموزشی ۱۰
نمای اپلیکیشن ۱۰
تصویر محیط اپلیکیشن آموزشی ۱۱
نمای اپلیکیشن ۱۱
نکته مهم درباره تصاویر
این تصاویر نمونه‌ای از قالب و سبک طراحی اپلیکیشن‌های آموزشی ما هستند. اپلیکیشن ارائه‌شده نیز از همین رویکرد طراحی و نمایش محتوای آموزشی پیروی می‌کند؛ جزئیات ظاهری و امکانات قابل مشاهده ممکن است متناسب با نوع دوره و بخش مورد استفاده متفاوت باشد.
تگ‌ها: بازنمایی جنسیتی تحلیل رسانه جامعه شناسی رسانه جنسیت در رسانه درک اجتماعی رسانه و جامعه فرهنگ و رسانه مطالعات رسانه مطالعات فرهنگی نقش رسانه

نظرات

هنوز نظری ثبت نشده است.

وارد شوید تا نظر ثبت کنید.