کتاب معماری منظر همچون داستان پردازی؛ یادگیری طراحی از طریق قیاس

توضیحات کتاب

توضیحات کتاب به فارسی (ترجمه ماشینی)

این کتاب دانش آموزان ، پزشکان و افراد غیرمجاز را با یک رویکرد راحت برای یادگیری طراحی معماری منظره عاری از طراحی و طراحی و از دانش موجود خود معرفی می کند.یک فرایند گام به گام باعث می شود که خوانندگان دانش خود را از زبان به عنوان استعاره ای با طراحی اساسی و طراحی چشم انداز در نظر بگیرند.از طریق ارائه اطلاعات و فرآیندهای سؤال ، خوانندگان بر اساس آنچه از قبل می دانند ، درک می کنند ، درک ضمنی آنها از زبان که برای حل مسئله و داستان پردازی اعمال می شود.همه یک داستان نویس هستند.

یک قدم در یک زمان از طریق یک قیاس سه لایه از زبان ، طراحی اساسی و طراحی چشم انداز ، خوانندگان آرایش و نقش ویژگی های طراحی مانند نقاط ، خطوط ، هواپیماها ، حجم ها و فضاهای حجمی متوالی را تشکیل می دهند که دنیای خود را تشکیل می دهند.با این کار ، به یک معنا ، دیدگاه دنیای جدید و سؤالات و نمونه های بی شماری ، خوانندگان شروع به دیدن می کنند که در واقع روزانه محیط هایی را که در آن زندگی می کنند ، کار می کنند ، بازی می کنند ، خانواده ها می خوانند و پیر می شوند.هنگامی که آنها متوجه شدند که چگونه محیط اطراف خود را می خوانند ، به آنها کمک می کنند تا تشخیص دهند که می توانند روایاتی را در محیط اطراف خود بسازند.در این مرحله ، وجود روایت های چشم انداز نویسنده ، خوانندگان را می فهمد که یک فرآیند طراحی را درک می کنند که به طراح به عنوان نویسنده ، منظره-به عنوان متن و شرکت کننده ، کاربر به عنوان خواننده متکی است.این روند باعث شده است که خواننده روایتی اول یا دوم را بنویسد ، بصری روایت نوشته شده را به یک صفحه داستانی تفسیر کند ، و صفحه داستانی را به یک طرح نهایی تبدیل کند ، آرایش فیزیکی آن توسط کسانی که در آن شرکت می کنند خوانده می شود.