مقاله آموزش بیشتر در زمان بیکاری

چکیده

Evidence on the effectiveness of retraining U.S. unemployed workers primarily comes from evaluations of training programs, which represent one narrow avenue for skill acquisition. We use high-quality records from Ohio and a matching method to estimate the effects of retraining, broadly defined as enrollment in postsecondary institutions. Our simple method bridges two strands of the dynamic treatment effect literature that estimate the treatment-now-versus-later and treatment-versus-no-treatment effects. We find that enrollees experience earnings gains of six percent three to four years after enrolling, after depressed earnings during the first two years. The earnings effects are driven by industry-switchers, particularly to healthcare.

چکیده به فارسی (ترجمه ماشینی)

شواهدی در مورد اثربخشی بازآموزی کارگران بیکار ایالات متحده در درجه اول از ارزیابی برنامه های آموزشی ناشی می شود ، که نمایانگر یک خیابان باریک برای کسب مهارت است.ما از سوابق با کیفیت بالا از اوهایو و یک روش تطبیق برای برآورد اثرات بازآموزی استفاده می کنیم ، که به طور گسترده به عنوان ثبت نام در موسسات پس از دوره دوم تعریف می شود.روش ساده ما دو رشته از ادبیات اثر درمانی پویا را نشان می دهد که برآورد درمان-در مقابل-لاتر و اثرات درمانی- در مقابل بدون درمان.ما می دانیم که ثبت نام کنندگان پس از ثبت نام در دو سال اول ، پس از ثبت نام ، سودهای سه تا چهار سال پس از ثبت نام را تجربه می کنند.اثرات درآمدی توسط سوئیچ های صنعت ، به ویژه به مراقبت های بهداشتی هدایت می شود.